教育，是國之大事，關系千家萬戶。

《中國教育現(xiàn)代化2035》《關于加強“三個課堂”應用的指導意見》《教育信息化2.0行動計劃》等文件提出要加快信息化時代教育變革，建設智能化校園，統(tǒng)籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。積極推進“互聯(lián)網+教育”，利用信息化手段持續(xù)擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，支撐教育高質量發(fā)展。

當前我國教育信息化升級面臨諸多難點與挑戰(zhàn)。兼容納管難度大，傳統(tǒng)錄播方案難以多級同步聯(lián)動、互聯(lián)互通，無法在信息化背景下滿足區(qū)域協(xié)同排課、統(tǒng)一管理需求;信息技術應用率、融合度不足，現(xiàn)有教學設備閑置、老舊、利用率低，新型信息技術難以深入應用，同時數(shù)據(jù)融通難，缺乏統(tǒng)一標準的數(shù)據(jù)規(guī)范資源、數(shù)據(jù)單獨建設存儲，無法實現(xiàn)區(qū)域內數(shù)據(jù)資源的共建共享。

好視通智慧教育云平臺

“云+端+服務”推動教育均衡

針對教育信息化面臨的痛點，好視通圍繞“云+端+服務”，以云視頻技術為核心，基于“好視通教育云”建設的智慧教育云平臺，打破信息孤島，一朵云覆蓋教學、教研、管理核心應用場景，多場景融合互動、多云部署互聯(lián)互動、統(tǒng)籌管理高效協(xié)同、數(shù)據(jù)治理輔助決策，并具備多云化部署、自研音視頻算法、超大并發(fā)、全終端覆蓋、數(shù)據(jù)安全可靠、多場景融合等優(yōu)勢，實現(xiàn)線上授課、課堂互動、資源共享、網絡教研、數(shù)據(jù)融通、統(tǒng)一管理等場景全融合，為教育全面賦能，推進教育數(shù)字化。

教、研、管場景全覆蓋

加快建設高質量教育體系

好視通智慧教育云平臺，以音視頻技術連接教學、教研、管理核心應用場景，構建基于網絡的教學管理、互動教學、課程錄制、教研督導、質量監(jiān)測、資源點播的應用服務閉環(huán)，加快建設高質量教育體系，推動教育公平。

教學智能化

好視通發(fā)揮云視頻技術優(yōu)勢，以師生教學為中心，打通課前、課中、課后全流程，通過多級門戶管理、協(xié)同排課、一體化教研，實現(xiàn)專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂、停課不停學、聯(lián)合備課、線上教研、名師觀摩等多種應用場景。

同時，基于好視通智慧教育云平臺強大的融合能力，可實現(xiàn)多類設備、多種系統(tǒng)的互聯(lián)互通，打破信息孤島，提升教學智能化水平。還可基于云視頻技術將校外優(yōu)質教學資源引入校內，并實現(xiàn)學生線上遠程開展社會實踐，讓學生接觸社會、了解社會，拓寬學生眼界，提升素質教學。

資源數(shù)字化

通過好視通智慧教育云平臺實現(xiàn)資源推送、資源審核、資源匯聚、資源共享的數(shù)字化，幫助教師開展多樣化教學活動，提升教學水平，促進優(yōu)質教育資源共享與公平配置。

管理可視化

基于好視通可視化教育大數(shù)據(jù)中心，通過建立完整的采集、匯聚、分析、共享等數(shù)據(jù)中臺服務，實現(xiàn)應用數(shù)據(jù)管理、課表查詢、網絡巡課、在線觀摩、在線評價、活動管理、資源匯聚和推送等應用。

通過可視化教育大數(shù)據(jù)中心，各市縣級教學應用系統(tǒng)與自治區(qū)級平臺實現(xiàn)自動數(shù)據(jù)匯聚與數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，實現(xiàn)對教學效果的動態(tài)監(jiān)管，教學過程數(shù)據(jù)可視化、可追溯。

完整硬件產品體系

覆蓋教學、教研、會議全場景

為了保證教學使用效果，好視通還提供教育場景化智能硬件，包括教育全場景互動一體機E8、主講教室教育云終端EX200、聽講教室教育云終端EX120、小型聽講教室(鄉(xiāng)村教學點)教育云終端EX100等多款智能硬件終端和授課助手端、移動客戶端等終端配套軟件，實現(xiàn)對教學、教研、會議全場景的全面覆蓋。

核心云視頻技術

助力教育信息化發(fā)展

好視通深耕云視頻行業(yè)十三年，擁有自研的Super SVC智能超分算法、夜鶯智能降噪等多項云視頻自主核心技術，搭配國產芯片、國產操作系統(tǒng)、安全國密算法，可為用戶提供安全穩(wěn)定、高清流暢的音視頻體驗。針對復雜網絡環(huán)境普遍丟包現(xiàn)象，好視通還具備丟包檢測、重傳、修復以及動態(tài)冗余糾錯的抗丟包技術，有效保障音、視頻清晰流暢。

目前，好視通智慧教育云平臺已在各地學校獲得廣泛應用。為云南省孟連縣建設的1+N互動課堂，在疫情期間學生在家通過手機、電腦就可與在校學生同步上課。同時，實現(xiàn)縣城優(yōu)質學校和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的聯(lián)通，有效解決了當?shù)剜l(xiāng)村教學點師資不足，開不足課、開不齊課的問題，促進教育資源均衡發(fā)展。

為漢中市南鄭區(qū)建設的三個課堂平臺，覆蓋南鄭區(qū)13個集團校、88間教室，通過好視通智慧教育云平臺與南鄭區(qū)原有的區(qū)域資源中心、教學(中心)系統(tǒng)互聯(lián)互通，實現(xiàn)對主講教室、聽課教室全設備管控、資源匯聚，推動優(yōu)質教育資源在區(qū)域范圍內共享，滿足學生對個性化發(fā)展和高質量教育的需求。

教育信息化已經成為教育現(xiàn)代化的重要支撐，未來，好視通將秉承連接教育，為教育資源均衡傳遞價值的理念，充分發(fā)揮自身云視頻技術優(yōu)勢，圍繞教育推出更多創(chuàng)新應用，促進信息技術與教育教學深度融合，讓優(yōu)質教育惠及每個孩子。

(新媒體責編：wan123)