市場現(xiàn)狀
近年來,國家經(jīng)濟轉型,投資創(chuàng)業(yè)門檻升高,迫使很大一部分人將目光轉向教育培訓,與傳統(tǒng)教培機構廝殺慘烈。消費者更是追求完美,機構為了迎合客戶需求去包裝偽裝自己,時間一長就會暴露,失去家長信任,最后形成家長—機構—市場不信任、難提升、無持續(xù)的惡性循環(huán)。
機構現(xiàn)狀
市場如此,那絕大部分K12和素質(zhì)教育機構的現(xiàn)狀又是如何呢?老師銷售難招聘、想招到負責任一點的教務都得靠運氣,好不容易招聘到也容易流失,導致管理者壓力巨大。體系搭建難,麻雀雖小五臟也必須俱全,晉升獎懲體系都得完備而且合理,光是這一條,就難倒很多英雄漢。再來就是產(chǎn)品迭代,大部分非專業(yè)出身的校長們也只能是干著急。最后才是招生,這是絕大多數(shù)機構的命門,其中的難點痛點我就不多做贅述了,相信大家也”痛在其中“。
在這樣的市場體制和發(fā)展規(guī)則下,我們看到了眾多中小教育機構的覆滅,每個市場都有規(guī)則,不是有資金就可以,無人引路很難有機構能好好活下去,而這些已死或瀕死的機構就壞了教培行業(yè)整整”一鍋湯“。
誕生
為了凈化教培生態(tài),培養(yǎng)專業(yè)性教培人才,教育家大學應運而生。作為朗培集團旗下的“教育家大學”,其課程面向教培行業(yè)所有崗位人員,是目前中國教培從業(yè)人員最專業(yè)、最系統(tǒng)、最實戰(zhàn)、最落地的大學實訓課程提供商。 “教育家大學”整合國內(nèi)外教育界權威專家、教授、學者和行業(yè)頂尖專業(yè)講師及實戰(zhàn)教練,依托強大的產(chǎn)品研發(fā)、人力資本、智力資本、社會資本和系統(tǒng)課程等優(yōu)勢,下設人才成長學院、能力精進學院、周共創(chuàng)學院、線下蛻變學院與達人直播學院五大學院。

精髓
教育家大學內(nèi)容輸出實體就是這五大學院,每個學院都包含了教學、教務、市場、咨詢、行政、運營、管理等全方位機構職能,其內(nèi)容形式不同,產(chǎn)出方式不同,針對人群不同,賦能目標不同,力求無死角傳授,浸入式體會,確保學以致用,下面是五大學院的職能分布和優(yōu)勢特色。
人才成長學院
人才成長學院本學院下分三個訓練營,分別為新人密訓營、骨干密訓營和儲備干部密訓營,每個營又有教學教研、市場咨詢和教務服務三大課程體系,主要適用對象涵蓋了教培機構的所有崗位。
人才成長學院別稱為筑基學院,正如字面意思所示,該學院的主要目的就是要規(guī)范教育機構各個崗位的工作習慣和思維習慣。因為我們知道現(xiàn)在市面上的絕大多數(shù)教培機構都是”游擊隊“,無論經(jīng)營方式,還是產(chǎn)品設置都是野路子,只要有一兩個專業(yè)老師就敢”占山為王“,這樣是走不遠的,無規(guī)矩不成方圓,本學院要做的,就是把機構員工規(guī)范重塑,賦思想、塑格局、講方法、懂規(guī)矩,然后在這個基礎上通過方案演練、案例分析、技巧解析等方式,傳遞各崗位的專業(yè)知識與技能,把”游擊隊“改造成”正規(guī)軍“。

能力精進學院
人才成長學院是規(guī)范的、統(tǒng)一的、成體系的課程內(nèi)容,而能力精進學院則是針對學習以及機構運營過程中遇到的重難點事件和案例,進行深度的剖析分解,定時推送優(yōu)選文章與視頻,并配套測試習題,讓員工每天成長一點點,每周進步一點點。
如果把人才成長學院比作正課課本,能力精進學院就是課外讀物,好看,新鮮,同時還能學到很多課本上沒有但又很實用的技能技巧。

周共創(chuàng)學院
以上這兩個學院的課程內(nèi)容和課程體系加起來,基本上就能滿足我們機構用人和人才進階的需求了,周共創(chuàng)學院要做的事情就是給廣大的學員提供一個溝通交流的平臺,把員工的所學所想,盡情的展示出來,思維碰撞思維,想法衍變想法,讓意見平凡的是在共創(chuàng)平臺開花,然后再用于機構運作上結果。
管理員也會定期結合時下熱門、政策出臺、市場發(fā)展、客戶需求、經(jīng)典案例等信息發(fā)布共創(chuàng)討論的課題,供大家交流學習,在這個過程中去開拓眼界、豐富閱歷、提升格局,然后再投身到實地操作的時候就會變得更加得心應手。

達人直播學院
每個行業(yè)都有領頭羊,都有標桿,他們把平凡的事業(yè)做到不平凡,把普通的事情做到不普通,通過本學員匯集行業(yè)大咖,與學員零距離交流溝通,就時令熱點、政策解讀、活動策劃、管理運營、銷售成交等維度開展定期直播教學。怎樣把一件事做透,怎樣讓勞動有所得,怎樣避免繁雜的無用功,各位專家老師總結自身運營經(jīng)驗,將精華部分全部濃縮在一節(jié)課程,供大家學習。
手把手傳授成功經(jīng)驗,也分享失敗的教訓,讓員工在前進的道路上快人一步。教育家大學傳遞的不僅僅是方法,還有思想。

線下蛻變學院
線下蛻變學院是教育家大學所有課程的延伸,把優(yōu)秀學員匯集到一個地方,通過課程再造、沙盤推演、共創(chuàng)互動、實戰(zhàn)操練等方式真正培養(yǎng)一批能打仗、打勝仗的精英團隊。
線下實操也是驗收學習成果的時候,通過一系列的情景模擬甚至到校指導,團隊共創(chuàng)齊心解決問題后,才能最直觀體驗到所得的意義,然后把這些經(jīng)驗帶回到自己的機構,再來解決問題的時候,就會感覺到游刃有余了。
通過這五大學院的鍛造和洗禮后,再輸出到一線教培機構的必然都是將帥之才,相信他們可以帶領機構創(chuàng)造輝煌的未來,也相信從教育家大學走出去的人可以引領整個教培行業(yè)的未來。
(新媒體責編:syhz0808)
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