這幾年，我們會發(fā)現(xiàn)這樣一個有趣的現(xiàn)象，越來越多的企業(yè)家、管理者的不再熱衷于總裁班、EMBA類的課程，轉(zhuǎn)而回歸到中國最古老的易學(xué)研究當(dāng)中，并且開始將易學(xué)運(yùn)用到企業(yè)管理中。

“現(xiàn)在仍然有很多人依舊把周易和封建迷信畫等號，但為什么許多企業(yè)家，老板，這些社會經(jīng)歷豐富、高學(xué)歷、高智商的人卻在樂此不疲的學(xué)習(xí)周易呢?因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了易經(jīng)里面蘊(yùn)含著豐富的中國式管理智慧。”數(shù)字易經(jīng)研究學(xué)者張海濤老師說道。

靜觀古今中外，凡善為賈者其識必廣;凡善取利者，其智亦高。商以智為本，而智以人為樞，故欲戰(zhàn)略領(lǐng)先者，必先修一國之學(xué)，運(yùn)用國學(xué)之智慧達(dá)到善思、善行的至高境界。

企業(yè)家們所熱衷的管理學(xué)課程，其背后真正的核心實(shí)質(zhì)上是用人之道。

“老板們都明白所有業(yè)務(wù)問題，背后都是管理問題，所有管理的問題，核心都是人的問題，有個企業(yè)家在學(xué)完數(shù)字易經(jīng)管理學(xué)的課程之后，深有感觸說企業(yè)管理就應(yīng)該‘好用人，用好人，用人好’。”張海濤老師說：“什么是‘好用人，用好人，用人好’，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于使用人才，才能讓自己從雜事雜務(wù)里解脫出來，關(guān)注企業(yè)的大方向大發(fā)展，要充分發(fā)揮人才的能力，才能讓企業(yè)正向發(fā)展，然后才會有用一賢人，則群賢畢至的良好效果。”

知人善用說來簡單，但是卻成為無數(shù)企業(yè)發(fā)展的桎梏。

張海濤老師通過數(shù)字易經(jīng)管理學(xué)的課程，總結(jié)了3個幾乎所有管理者都會遇見的問題

第一，招聘來的員工薪資要求和能力差距很大，企業(yè)的試錯成本越來越高。

第二，高薪獵聘挖來的高級人才，在原來的公司很優(yōu)秀，然而在自己的公司缺發(fā)揮不了才能;

第三，有些人才一開始很優(yōu)秀，到了后來，反而越發(fā)平庸，后勁不足。

“為什么我們把數(shù)字易經(jīng)也當(dāng)成一門管理學(xué)，因?yàn)橛萌瞬浑y知人難，管理不難管人難。數(shù)字易經(jīng)解決的企業(yè)管理中最關(guān)鍵的問題，人的問題。數(shù)字易經(jīng)對人的不同特質(zhì)做了一種群體性的歸納，學(xué)會數(shù)字易經(jīng)這種工具的人，自然會通過綜合分析員工特質(zhì)，來判定這個員工是否適合自己的公司，適合什么崗位，適合做什么事情。”張海濤老師認(rèn)為:“學(xué)習(xí)數(shù)字易經(jīng)，實(shí)際上是在學(xué)習(xí)一種知人的工具和手段。這種手段不僅僅可以用在企業(yè)的用人管理上，同時，也可以用在日常的交友，商業(yè)的營銷各種方面。”

(來源：游金地全媒體采編中心)

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