在教育國際化背景下,不少家長選擇讓孩子在學習母語之外,學習另一種語言以提高孩子的核心競爭力,英語作為普及率較高的語言之一成為了不少家長的選擇。這同時也為很多家長帶來了困擾,到底要如何選擇學校才能讓孩子具備國際素養(yǎng)、國際視野呢?近日,《逐夢年代》節(jié)目組有幸請到了一位這方面的專家,一起來分享她的教育情懷。

本期訪談嘉賓朱嘉盈博士,是一位具有國際視野、國際合作經(jīng)驗的專業(yè)人士,她在英國、美國、香港以及中國內(nèi)地都有豐富的工作經(jīng)驗。朱嘉盈博士曾就讀英國倫敦政治經(jīng)濟學院,并獲得“組織變革管理”博士學位�，F(xiàn)任觀瀾湖集團執(zhí)行董事、觀瀾湖教育集團主席。談及選擇英國柏朗思學校作為合作伙伴的初衷她表示,柏朗思是英國頂級的K12私立寄宿學校,歷史悠久,聲譽斐然,IB和A Level成績排名英國私立學校前10名,每年有三分之一的畢業(yè)生進入世界排名前30的大學,三分之二的畢業(yè)生就讀于羅素集團大學,且柏朗思與朱嘉盈的教育理念不謀而合,雙方一拍即合,著力打造一所融匯東西方教育精華的學校。在這樣的條件下,柏朗思觀瀾湖學校應運而生。

柏朗思觀瀾湖學校是一所銳意創(chuàng)新的學校,根植于中國傳統(tǒng)文化的沃土,融合西方教育理念,將傳統(tǒng)的東方教育理念與西方教育理念進行融合,將多元的國際元素加入到日常教學當中,打造融合式的教育體系。“仁義禮智信”的思想貫穿了學生的整個學習生涯,同時在小學階段使用中國數(shù)學教學方法并設(shè)置中文課程;以孩子為中心,因材施教,提供定制化培養(yǎng)模式,讓所有孩子能夠發(fā)掘自身內(nèi)在天賦,發(fā)揮自己最大潛能。通過全面發(fā)展的教學體系,讓學生掌握必需的技能,更重要的是培養(yǎng)孩子勤學好問的心態(tài)、批判性思維、結(jié)構(gòu)化問題解決能力和敏捷思維能力,讓每個孩子在柏朗思觀瀾湖學校都能開啟一扇通往成功之路的大門,成為富有同情心的世界公民。

在未來,柏朗思觀瀾湖學校將繼續(xù)致力于孩子的學術(shù)、全面發(fā)展和品格教育,將柏朗思這個擁有540年歷史的英式傳統(tǒng)教育移植到中國的教育土壤,進行中西方教育模式的融合,并將這棵教育領(lǐng)域的幼苗,培養(yǎng)為一棵參天大樹。

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