你是否夢想成為一名“未來的成功者”—— 成為一名職業(yè)高手、事業(yè)有成的精英人士?吉利學(xué)院以通識教育來助力，培養(yǎng)“未來的成功者”，不僅使其擁有扎實的理論與實踐知識，還將擁有滿滿的身心幸福以及精彩的人生!

“執(zhí)大象，天下往”

吉利學(xué)院如何培養(yǎng)“未來的成功者”?吉利學(xué)院給出的答案是通識教育。通識教育是指培養(yǎng)一名精英人才所需要的知識、能力、眼光和實踐，即培養(yǎng)未來的引領(lǐng)者的教育。

吉利學(xué)院的通識教育與專業(yè)教育互通互融，現(xiàn)已發(fā)展出了5大模塊、20項培養(yǎng)單元、近百個培養(yǎng)要素，未來吉利學(xué)院還將通過顯性課程和隱性課程對學(xué)生進(jìn)行全方位的培養(yǎng)。那么吉利學(xué)院的通識教育究竟包括哪些內(nèi)容呢?

“溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤”

吉利學(xué)院通識教育第一個模塊為理想信念，包括家國情懷、品德塑造、目標(biāo)錨定、知行合一等四項培養(yǎng)單元。吉利學(xué)院認(rèn)為，未來的成功者應(yīng)當(dāng)胸懷家國天下，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和較高的綜合素質(zhì)。大鵬同風(fēng)，匹夫憂樂。

吉利學(xué)院以“家鄉(xiāng)秀”“職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導(dǎo)”等系列活動和課程，豐沛學(xué)生的家國情懷，幫助學(xué)生認(rèn)識自己、了解職場、確定目標(biāo)，最終形成職業(yè)規(guī)劃。

“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”

吉利學(xué)院通識教育第二個模塊為人生能力，包括學(xué)習(xí)能力、生活能力、人際能力、數(shù)理能力等四項培養(yǎng)單元。一名職業(yè)高手，必是熱愛學(xué)習(xí)之人，必是追求卓越之人，必是向往至善之人。

吉利學(xué)院秉持著“走進(jìn)校園是為了更好地走向社會”校訓(xùn)，除了教導(dǎo)學(xué)習(xí)知識外，更在意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項人生能力。敏而好學(xué)，學(xué)既且思。吉利學(xué)院以“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練”“演講與口才”“學(xué)子講壇”等系列課程和校園活動，在潛移默化中提升學(xué)生的各項人生能力。

“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”

吉利學(xué)院通識教育第三個模塊為精英特質(zhì)，包括軍人素養(yǎng)、工匠精神、批判思維、雙創(chuàng)能力等四項培養(yǎng)單元。一個事業(yè)有成之人，必是堅定而勇敢之人，必是精益而專注之人，必是精神自由之人。

吉利學(xué)院通識教育要求學(xué)生要敢于質(zhì)疑、反思、解構(gòu)乃至顛覆，并于此之中形成個人思維，進(jìn)而成為一個具有獨立人格、創(chuàng)新精神的人。“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，吉利學(xué)院以“汽車行走的奧秘”“吐槽大會”“創(chuàng)業(yè)講壇”等系列課程和校園活動，滋養(yǎng)學(xué)生工匠理念、創(chuàng)新精神和思辨思維，在精益訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的精英特質(zhì)。

“詩可以興，可以觀，可以群，可以怨”

吉利學(xué)院通識教育第四個模塊為人文素養(yǎng)，包括國學(xué)經(jīng)典、藝術(shù)修養(yǎng)、中國文化、國際視野等四項培養(yǎng)單元。一名豐盈圓融的錚錚君子，必盡閱經(jīng)典，與先賢對話，與智者神交，必于學(xué)習(xí)互動中體悟人類思想的深度、高度和厚度。

而吉利學(xué)院通識教育就是在大量的閱讀基礎(chǔ)之上，形成個人的人文感悟和價值追求的教育。文質(zhì)彬彬，然后謙謙君子。吉利學(xué)院以“影視鑒賞”“服裝美學(xué)”“傳統(tǒng)文化知識競賽”等系列課程和豐富的校園活動，加強學(xué)生修煉內(nèi)部素養(yǎng)的同時，修煉外部美的人格。

“欲齊其家者，先修其身”

吉利學(xué)院通識教育第五個模塊為身心素質(zhì)，包括健美體魄、健康管理、積極心理、心智成熟等四項培養(yǎng)單元。一個身心幸福者，必是健康、明智而又心靈自由之人，必是不以物喜，不以己悲，擺脫物質(zhì)束縛之人，必是珍視知識、智慧、善意與愛之人。

君子以修身為齊家、治國、平天下之起點。吉利學(xué)院通識教育認(rèn)為，一個成功者的前提是身心健康。外王以治天下，內(nèi)圣而修己身。因此吉利學(xué)院以“幸福心理學(xué)”“心靈塑造坊”“愛上一項運動”等滿目琳瑯的課程與活動，讓學(xué)生在實踐與互動中成為一個身心幸福的人。

選你所愛，愛你所選

吉利學(xué)院作為一所應(yīng)用研究型高校，其教育既注重開放性，又注重實用性;既提供心靈的訓(xùn)練和教養(yǎng)，又以職業(yè)準(zhǔn)備為依歸，既“通”且“專”。未來，吉利學(xué)院將結(jié)合國情與校情，以學(xué)生樂于接受的實踐學(xué)習(xí)方式為載體，針對每個培養(yǎng)要素配以相應(yīng)的顯性課程和系列隱性課程，實施課上課下一體化設(shè)計，實行課內(nèi)外聯(lián)動培養(yǎng)，最終實現(xiàn)學(xué)生的素質(zhì)養(yǎng)成教育和專業(yè)能力教育共生共長。

吉利學(xué)院以全方位、立體式、系統(tǒng)性、多維聯(lián)動的通識教育體系為學(xué)生提供了極大的選擇空間。

學(xué)子們將在吉利學(xué)院經(jīng)歷了秋的沉淀、冬的凜冽，迎來春的繁華、夏的熱烈，成為“未來的成功者”。擇一事而深愛，熱愛所選，在吉利學(xué)院烈烈青春，荏苒年華。

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