大學(xué)校園中不分年級(jí)、專業(yè),由興趣愛(ài)好相近的同學(xué)組成了各種各樣的社團(tuán),極大的豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活。大學(xué)社團(tuán)不僅給予學(xué)生們一個(gè)展示和交流興趣愛(ài)好的機(jī)會(huì),同樣給予大學(xué)生一個(gè)結(jié)識(shí)志同道合朋友進(jìn)行社交鍛煉的機(jī)會(huì)。如今,越來(lái)越多的大學(xué)生追求獨(dú)立,在金錢(qián)和夢(mèng)想上也力爭(zhēng)自主,一邊上學(xué)一邊兼職賺取零花錢(qián),一邊上學(xué)一邊學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的方式,逐漸受到了當(dāng)代大學(xué)生青睞,創(chuàng)業(yè)類型的社團(tuán)也應(yīng)運(yùn)而生。

“在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,動(dòng)動(dòng)手指就能賺錢(qián)”,這句話對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了,如何在手機(jī)支配的碎片化時(shí)間里,動(dòng)動(dòng)手指賺取自己的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)呢?社交電商平臺(tái)零資金投入、無(wú)需囤貨發(fā)貨及售后的方式吸引了大批大學(xué)生的關(guān)注。而基于微信生態(tài)打造的社交電商場(chǎng)景化分享獲利服務(wù)平臺(tái)友拾惠,今日發(fā)起的“搞錢(qián)藝術(shù)團(tuán)”活動(dòng),一上線便成為各大高校學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn),為什么友拾惠社交電商平臺(tái)適合大學(xué)生輕創(chuàng)業(yè)呢?

未來(lái)趨勢(shì),符合大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意向

近幾年,移動(dòng)社交紅利愈加凸顯,作為一個(gè)新興、熱門(mén)的行業(yè),社交電商用戶規(guī)模迅猛增長(zhǎng),社交電商平臺(tái)數(shù)量在不斷快速增加,各社交電商平臺(tái)人才的需求也大幅增長(zhǎng)。在社交電商行業(yè)不斷細(xì)分、行業(yè)垂直度更明顯的趨勢(shì)下,大學(xué)生想在這個(gè)行業(yè)有所收獲,必須提高相應(yīng)的專業(yè)能力,只有迎合這個(gè)趨勢(shì),做一個(gè)弄潮兒,才有助于畢業(yè)后走上理想的工作崗位。

積累人脈,提供實(shí)操培訓(xùn)類鍛煉機(jī)會(huì)

大學(xué)生對(duì)于兼職的期待有著獨(dú)特的理解,相比傳統(tǒng)行業(yè),大學(xué)生更渴望在互聯(lián)網(wǎng)的工作中挑戰(zhàn)自己、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),并在工作中獲得更多的技能。友拾惠作為新興的社交電商平臺(tái),不但為大學(xué)生提供積累個(gè)人人脈的機(jī)會(huì),還能夠讓學(xué)生們?cè)趯�業(yè)的平臺(tái)掌握社交電商玩法、培訓(xùn)、文案、運(yùn)營(yíng)等眾多技巧,快速提高社交電商職業(yè)技能,獲得一技之長(zhǎng)。

智能服務(wù),助力大學(xué)生時(shí)間精力低投入

友拾惠社交電商“人人皆可參與”的模式,通過(guò)提供靈活兼職就業(yè)的方式,吸引了眾多大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。而友拾惠自主研發(fā)推出的“智能機(jī)器人服務(wù)”、“智能選品策略模型服務(wù)”、“智能獲客服務(wù)”,又能通過(guò)技術(shù)服務(wù)降低人工服務(wù)成本,提升服務(wù)效率,并利用智能選品策略,場(chǎng)景化服務(wù)工具,來(lái)系統(tǒng)化地為店長(zhǎng)提供低成本的分享獲利服務(wù),在保障發(fā)品高效性的同時(shí),幫助店長(zhǎng)節(jié)省時(shí)間和精力,解決店長(zhǎng)場(chǎng)景化的帶貨效率問(wèn)題。

收益可觀,賺取生活費(fèi)緩解經(jīng)濟(jì)壓力

友拾惠此次推出的“搞錢(qián)藝術(shù)團(tuán)”,零資金投入即可為大學(xué)生開(kāi)設(shè)個(gè)人專屬線上小店,并每天提供秒殺產(chǎn)品,大學(xué)生只需要利用課余的碎片化時(shí)間經(jīng)營(yíng),挑選低價(jià)好物分享給身邊的同學(xué)朋友即可。這種零成本開(kāi)店并基于線上銷售的模式,即使不進(jìn)行售賣(mài)也不會(huì)產(chǎn)生損失,而分享出去一旦成交就可以獲得收益。據(jù)友拾惠內(nèi)部調(diào)研顯示,在已經(jīng)兼職開(kāi)店的大學(xué)生群體中,月收入結(jié)構(gòu)1000至2000元的學(xué)生比例占到超過(guò)一半的份額,對(duì)于一份兼職工作而言,在友拾惠的付出和回報(bào)可以得到在校大學(xué)生的認(rèn)可和滿意。

無(wú)論是有意關(guān)注還是無(wú)意知悉,許多大學(xué)生已經(jīng)感覺(jué)到以社交為基礎(chǔ)的社交電商的趨勢(shì),“在分享好物的同時(shí)賺取額外收入”也成為大學(xué)生從事社交電商的初衷。友拾惠“搞錢(qián)藝術(shù)團(tuán)”近期將在全國(guó)范圍內(nèi)招募大學(xué)生店長(zhǎng),更是希望通過(guò)提供一系列智能服務(wù),讓社交電商和大學(xué)生群體更好連接,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者傳遞成長(zhǎng)價(jià)值。

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