在我國(guó)，有很多英語(yǔ)教育品牌為人熟知，有英孚、美聯(lián)這種包含兒童、成人的英語(yǔ)教育品牌，也有Hellokid、天童美語(yǔ)這些只做兒童英語(yǔ)教育的品牌。而無(wú)論哪個(gè)品牌，作為英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)都必須要有屬于自己的配套教學(xué)模式，這套教學(xué)模式就是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的特色產(chǎn)品，也是許多家長(zhǎng)選擇評(píng)判一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。那么作為2004年就成立的品牌，天童美語(yǔ)的教學(xué)模式是怎么樣的呢?接下來(lái)就由小編帶大家看看吧。

天童美語(yǔ)依托國(guó)際領(lǐng)先的教學(xué)系統(tǒng)和扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐累積，天童探索出了一套適應(yīng)中國(guó)孩子的兒童英語(yǔ)教學(xué)模式，以“先懂孩子再懂教”為核心理念，成功幫助中國(guó)千萬(wàn)兒童踏上快樂的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。天童這套教學(xué)模式包含“浸入式學(xué)習(xí)”、“互動(dòng)式學(xué)習(xí)”、“快樂學(xué)習(xí)”、“多元智能學(xué)習(xí)”、“家庭式學(xué)習(xí)”。

浸入式學(xué)習(xí)：天童課堂為全英文的母語(yǔ)式教學(xué)，并進(jìn)行實(shí)際的生活場(chǎng)景模擬和西方節(jié)慶的體驗(yàn)，讓孩子們雖然不在國(guó)外，也能體驗(yàn)國(guó)外的氛圍。全英文式教學(xué)的好處就在于能讓孩子隨時(shí)隨地都能聽到英語(yǔ)，沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境之中，能很好地鍛煉孩子的聽力和口語(yǔ)。

互動(dòng)式學(xué)習(xí)：課堂上，教師僅為教學(xué)的引導(dǎo)者，通過大量的互動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體和主角。同時(shí)，課堂廣泛使用互動(dòng)課件，這樣直觀鮮活的互動(dòng)表現(xiàn)形式，大大提高了孩子的學(xué)習(xí)熱情和探索欲望�；�動(dòng)式學(xué)習(xí)最重要的就是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主人翁意識(shí)，這樣孩子在日后也能不斷進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。

快樂學(xué)習(xí)：興趣是最好的老師，天童的課堂上大量的情境、游戲、活動(dòng)設(shè)計(jì)，教具、表演的使用，都讓學(xué)生樂在其中。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂事情，過于苦悶很容易影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，因此要讓孩子感受到探索的樂趣，這也是天童快樂學(xué)習(xí)的重要目的。

多元智能學(xué)習(xí)：豐富的教學(xué)方法和課堂設(shè)計(jì)，全方面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯(積分系統(tǒng))、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)覺、內(nèi)省認(rèn)知、人際關(guān)系、音樂(歌曲韻文)、自然認(rèn)知、空間智能的全面發(fā)展。并將當(dāng)今西方最被推崇的Internationalleadership課程培養(yǎng)體系融入到課程之中。在天童的課堂上，不止可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以間接地學(xué)習(xí)到多方面的知識(shí)，有利于培養(yǎng)孩子的整體思維，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化的認(rèn)知。

家庭式學(xué)習(xí)：天童每節(jié)課都可以讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，搭建了家庭共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓孩子在接受英語(yǔ)教育的同時(shí)，父母也能接受國(guó)際先進(jìn)的教育理念和英文的學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)家庭和學(xué)校對(duì)孩子的共同教育，并增進(jìn)親子關(guān)系。父母是孩子教育最重要的實(shí)踐者，讓父母參與進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，能讓孩子從小就認(rèn)知到學(xué)習(xí)的重要性。

天童美語(yǔ)的五大教育理念是天童英語(yǔ)教育的方向指導(dǎo)，有了方向才能走上正確的道路。一個(gè)兒童英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)就是需要有正確的教育思想指導(dǎo)，才能提供更好更高的教育服務(wù)。

(新媒體責(zé)編：syhz0808)