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培養(yǎng)人才助力中國(guó)文化藝術(shù)發(fā)展——專訪北京拙人畫室創(chuàng)始人肖利

美育工作是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總布局中的重要組成部分,職業(yè)教育體系中的美育教學(xué)不僅是高等教育發(fā)展中的一項(xiàng)根本任務(wù),更是全面加強(qiáng)和改進(jìn)育人體系的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略需求。

拙人畫室自創(chuàng)辦以來,將美育作為立德樹人的重要載體,堅(jiān)持弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,以大愛之心育莘莘學(xué)子,以大美之藝?yán)L傳世之作,努力把拙人畫室辦成為培養(yǎng)專業(yè)優(yōu)秀藝術(shù)人才的搖籃。近日,筆者就北京拙人畫室的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等方面,對(duì)北京拙人畫室創(chuàng)始人肖利進(jìn)行了專訪。

女人坐在椅子上

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問:肖利老師,您好。請(qǐng)問在您看來,和其他院校相比,北京拙人畫室的辦學(xué)特色體現(xiàn)在哪些方面?

答:我們的辦學(xué)特色,首先在于師資力量。北京拙人畫室的專業(yè)老師大都畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院,有這樣的老師來教學(xué)生,能確保孩子們從小就能夠受到正統(tǒng)的美術(shù)熏陶,不走彎路。

其次,就是我們努力挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,調(diào)動(dòng)他們一切可以調(diào)動(dòng)的積極性,包括良好的生活習(xí)慣,對(duì)文化的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。我認(rèn)為天才的養(yǎng)成最開始都源自于興趣,而讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)保持高度興趣是非常重要的。只有他們?cè)敢饣〞r(shí)間去追求,不怕苦不怕累,執(zhí)著探索自己喜歡的領(lǐng)域,才會(huì)覺得學(xué)習(xí)有滋有味,才能提高他們的自信,才會(huì)勇于突破自己。所以,我覺得讓學(xué)生始終保持這股熱情是十分重要的。

再次,學(xué)美術(shù)要有天賦,更要有興趣,但在學(xué)習(xí)的過程中,勤能補(bǔ)拙是使學(xué)習(xí)成果達(dá)到質(zhì)的突破的基石。所以“厚德載物,勤能補(bǔ)拙”這種文化一直貫穿于拙人畫室辦學(xué)的文化精髓里,老師們?cè)诮虒W(xué)過程中也十分注重培養(yǎng)學(xué)生勤能補(bǔ)拙、勤學(xué)好問的求學(xué)態(tài)度,從而讓學(xué)生在不斷地學(xué)習(xí)積累中變得更加聰慧,技藝更加精湛。

最后,拙人畫室在注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的同時(shí),也十分看重學(xué)生的文化課成績(jī)。拙人畫室的文化課老師,大都是在重點(diǎn)中學(xué)有過幾十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師,他們退休后受聘來到拙人畫室為學(xué)生們傳道授業(yè)解惑,擁有很強(qiáng)的教學(xué)能力,清晰的邏輯思維和感性的講解,使學(xué)生們能夠很好地在課堂里理解吸收知識(shí)。而且相對(duì)于年輕老師,我覺得邀請(qǐng)這些老教師們來教我們的學(xué)生,會(huì)對(duì)他們的考學(xué)方向有一個(gè)更準(zhǔn)確的把握,使學(xué)生們從不會(huì)學(xué)到會(huì)學(xué),不愿意學(xué)到愿意學(xué),不想學(xué)到積極好學(xué),形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

讓我感到驕傲的是,從我們拙人畫室走出來的學(xué)生,研究生畢業(yè)后大多去了中央美術(shù)學(xué)院、清華美院、中國(guó)人民大學(xué)美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京服裝學(xué)院等全國(guó)知名院校任教,這也是對(duì)拙人畫室多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)充分肯定。

問:那拙人畫室是如何根據(jù)學(xué)生個(gè)性來培養(yǎng)人才的呢?

答:每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),他們剛來拙人的時(shí)候,基礎(chǔ)是不一樣的,面對(duì)這種情況,老師要做到耐心輔導(dǎo)、因材施教;A(chǔ)差的學(xué)生,我們會(huì)單獨(dú)給他補(bǔ)課,幫助完成學(xué)業(yè)需求。課堂上,老師會(huì)耐心教學(xué),專業(yè)老師與文化課老師和同學(xué)們深入交流,給予他們學(xué)習(xí)上的幫助,讓學(xué)生搭對(duì)學(xué)習(xí),互補(bǔ)不足,努力做好各項(xiàng)工作,追求盡善盡美的教學(xué)效果。

而一些畫得好的學(xué)生難免有些驕傲,我們就會(huì)告訴他們,競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,當(dāng)你驕傲了,別人在努力,很可能就會(huì)縮短這個(gè)距離,在你不經(jīng)意之間超越你;對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弱一點(diǎn)的學(xué)生,我們會(huì)鼓勵(lì)他,跟他講勤能補(bǔ)拙,相信自己,只要努力,向那些優(yōu)秀同學(xué)多多學(xué)習(xí),多認(rèn)真聽老師講課,就一定能夠超越自己,趕上學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

問:作為一家民辦藝術(shù)學(xué)校,拙人畫室一直強(qiáng)調(diào)“立德樹人”的治學(xué)理念,那么這些年來,學(xué)校是如何在立德樹人方面下功夫的?

答:我認(rèn)為立德樹人,一方面在于學(xué)校自身建設(shè)要做好。從德行上嚴(yán)格要求自己是其中很重要的一點(diǎn)。我們不是一個(gè)人,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)有奉獻(xiàn)精神,有忘我的工作精神,心里只有服務(wù)對(duì)象,就是學(xué)生。我們要把學(xué)生真正地引導(dǎo)好,正確引導(dǎo)學(xué)生身心健康,學(xué)業(yè)上更是要引導(dǎo)到正確的道路上來,這樣家長(zhǎng)才會(huì)放心地把孩子交給我們。我們托起的是每個(gè)家庭的希望,只有堅(jiān)持樹立良好的教學(xué)氛圍,以身作則,言傳身教,讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)氛圍中茁壯成長(zhǎng),才能不負(fù)每一位家長(zhǎng)的期望。

另一方面,對(duì)于學(xué)生而言,學(xué)校會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)他們要有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。國(guó)家明日的希望寄托在年輕人身上,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們的每一個(gè)學(xué)生,都要有一顆熱愛祖國(guó)的初心,有一顆將來學(xué)業(yè)有成報(bào)效祖國(guó)的雄心,而學(xué)校在引領(lǐng)樹立學(xué)生們正確價(jià)值觀方面,有著義不容辭的責(zé)任。

問:如何加強(qiáng)學(xué)校的思政工作?思政工作又有哪些亮點(diǎn)?

答:我覺得做好學(xué)校的思政工作,首先在于我們要有強(qiáng)烈的愛黨愛國(guó)情懷,特別是這次疫情,讓我們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們國(guó)家在災(zāi)難面前不僅愛民如子,還大力援助世界各國(guó),中華民族正在逐漸走向強(qiáng)大,我們的國(guó)家也足以讓我們引以為傲。

具體到日常,我們?yōu)榱俗龊脤W(xué)生的思想工作,以班級(jí)為單位,會(huì)不斷地開展家長(zhǎng)會(huì)議和師生會(huì)議,協(xié)調(diào)和解決一些學(xué)生思想上的問題,幫助他們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。同時(shí),也會(huì)通過一些寫生課題活動(dòng),讓他們觀察生活、了解生活、走進(jìn)生活,更加深入地了解藝術(shù)給人們生活創(chuàng)造的財(cái)富、帶來的價(jià)值,讓學(xué)生們做到學(xué)以致用,貫穿到現(xiàn)實(shí)生活中去。

問:拙人畫室的核心競(jìng)爭(zhēng)力表現(xiàn)在哪些方面?

答:忘掉自我、服務(wù)他人、把握機(jī)會(huì)、誠(chéng)信大于天,是我創(chuàng)業(yè)辦校的準(zhǔn)則。在金錢方面,自創(chuàng)辦以來,拙人畫室從沒有因?yàn)閷W(xué)費(fèi)和學(xué)生家長(zhǎng)有過矛盾,該退給學(xué)生的,我們一分錢都退。他們有些預(yù)交的錢在這里沒學(xué)完,或者轉(zhuǎn)班,我們剩多少就會(huì)退多少,算得清清楚楚,家長(zhǎng)們不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而擔(dān)心;在教學(xué)質(zhì)量方面,我們也講求誠(chéng)信。我們的專業(yè)老師,學(xué)生和家長(zhǎng)們都很熟悉并了解,他們自身能力過硬,很令學(xué)生折服,這也是拙人畫室成立以來以誠(chéng)信為本的宗旨。

我覺得家長(zhǎng)把孩子們送到學(xué)校,是對(duì)我們的一份信任,我們要做到對(duì)得起家長(zhǎng)。吃住方面,我們嚴(yán)格把關(guān),不要讓孩子們吃不好的飯菜,更不能吃剩飯剩菜,天冷天熱我們都會(huì)告訴學(xué)生添減衣服,空調(diào)暖氣供給都有。學(xué)生生病,是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,我們會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),并送到三甲醫(yī)院看病。為了學(xué)生的健康和安全,我們盡職盡責(zé)做到最好。文化專業(yè)方面,我們保證最好的師資力量,老師認(rèn)真上課不懈怠,我們的工作人員也兢兢業(yè)業(yè),每一時(shí)段都有人在監(jiān)護(hù),做到讓家長(zhǎng)放心。

我們的努力,是家長(zhǎng)們能看得到的,至今得以口碑相傳。十幾年前從拙人走出去的學(xué)生,也會(huì)介紹其他學(xué)生到這里來,相信和支持我們的人也越來越多,這是我也是我們拙人畫室值得欣慰的。

問:這些年來,拙人畫室取得了哪些成就?

答:從2012年至今,拙人畫室連續(xù)8年保持著央美附中升學(xué)率全國(guó)第一的驕人成績(jī)。在中央美院附中面向全國(guó)每年只招收200名左右學(xué)生的情況下,拙人畫室近8年平均錄取率高達(dá)附中的45%,文化課過線率都保持在70%的水平。

拙人畫室經(jīng)歷初創(chuàng)、穩(wěn)定、突破、提升等發(fā)展節(jié)點(diǎn),一路走來有太多艱辛。能有今天的成績(jī),離不開拙人畫室每一位辛勤付出的老師,沒有我們優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),也不會(huì)有拙人的今天。在這里我要特別感謝默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位拙人畫室的老師,正是有了他們,拙人畫室才贏得了業(yè)內(nèi)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

問:您對(duì)北京拙人畫室未來的發(fā)展有哪些戰(zhàn)略規(guī)劃和布局?

人們站在房間里低可信度描述已自動(dòng)生成

答:目前,拙人畫室擁有燕郊與望京兩個(gè)校區(qū)。燕郊校區(qū)(緊鄰中央美院燕郊校區(qū))占地約4000平方米,綠化面積達(dá)40%,設(shè)施齊全,有乒乓球館、羽毛球館等游樂場(chǎng)所;望京校區(qū)(緊鄰中央美院望京校區(qū))占地1700平方米左右,距離中央美院步行10分鐘路程,臨近798藝術(shù)區(qū)。兩個(gè)校區(qū)都有自己的食堂、宿舍、多媒體教室、文化教室及專業(yè)教室,宿舍配備空調(diào),集中供暖,24小時(shí)熱水。

拙人畫室以樸拙的文化精神,堅(jiān)持以人為本,秉承中央美院的教育理念來培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)持以學(xué)生考試升學(xué)率來檢測(cè)自己的教學(xué)能力,堅(jiān)持以人為本的口碑相傳來做招生渠道,以檢驗(yàn)畫室被學(xué)生、家長(zhǎng)及圈內(nèi)同行的認(rèn)可程度。

今后,拙人畫室仍要堅(jiān)持小班教學(xué),一個(gè)班級(jí)最多不超過20人。學(xué)校的每項(xiàng)工作,都安排有專人負(fù)責(zé)。我們拙人的團(tuán)隊(duì),今年開始要逐步年輕化,我已經(jīng)63歲了,想退下來做顧問工作,有好幾個(gè)年輕的老師跟我好幾年,工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,我相信我們的團(tuán)隊(duì),我想以后的拙人畫室工作讓臧波老師來主持,我在旁邊看著做一些輔助工作。臧老師在拙人工作近10年來,一直兢兢業(yè)業(yè),就連過年回家休息的7天都是帶著工作的,我覺得只有視拙人畫室為家,能把學(xué)生的利益和集體利益放在第一位的人,才能撐起拙人畫室,才能傳承這個(gè)畫室做人做事的精神,交給他管理我很放心。

當(dāng)然,我們拙人的每一位老師都很優(yōu)秀,都很認(rèn)真負(fù)責(zé),我相信我的團(tuán)隊(duì),相信拙人的每一個(gè)人都有敬業(yè)精神。我們會(huì)不停地聽取反饋意見,也會(huì)不停地反省自己,雖然我們做了很多年教育工作,但是還存在這樣或那樣的缺點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)項(xiàng),并反省自己要怎樣才能做得更出色,不斷改正自己的缺點(diǎn)。拙人畫室就是將“拙人”這個(gè)理念全線貫穿,不把自己看得太聰明,勤能補(bǔ)拙,用“俯首甘為孺子牛”的精神,認(rèn)真做好服務(wù)工作,一切為了學(xué)生。

人們說,中央美術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最高的藝術(shù)殿堂,中央美術(shù)學(xué)院附中是藝術(shù)家的搖籃,那我們學(xué)生就是這個(gè)搖籃里襁褓中的嬰兒,我們的責(zé)任就是把他們帶好、撫育好,讓他們茁壯成長(zhǎng),成為中國(guó)乃至世界上的杰出人才。

問:最后,說一下您對(duì)學(xué)生們的期許吧。

答:我希望我們拙人畫室的學(xué)子將來能成就幾位世界級(jí)的藝術(shù)大師。中國(guó)有著幾千年的文明歷史,塑造了豐富的人文寶藏。我覺得如果他們把這些演變成作品,會(huì)不亞于西方藝術(shù)家從《圣經(jīng)》里挖掘出來的藝術(shù)珍品。也許這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)大,但是我還是喜歡做一個(gè)追夢(mèng)人,希望學(xué)生們能把本土文化學(xué)好,再走出國(guó)門,把西方好的東西學(xué)回來,結(jié)合我國(guó)悠久的文化歷史,做出震驚世界的藝術(shù)作品,將我們的民族文化傳播于世,為國(guó)爭(zhēng)光。

我也夢(mèng)想著能夠擁有一塊足夠大的地方,建成一個(gè)被國(guó)家認(rèn)可的藝術(shù)學(xué)校,從全國(guó)各地挑選酷愛美術(shù)的小孩(哪怕他沒有錢),從小學(xué)起就開設(shè)中外美術(shù)史,打開他們的視野,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)珍品的鑒賞能力和實(shí)際動(dòng)手能力,讓他們專心致志地做自己喜歡的事情,爭(zhēng)取在成人之時(shí)就具有極高的藝術(shù)創(chuàng)作能力,向米開朗基羅看齊,為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富。我希望我們的學(xué)生在走向社會(huì)時(shí)發(fā)揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神,有能力為這個(gè)新時(shí)代、為中華民族、為人類留下好的作品。(文/李文)

(新媒體責(zé)編:syhz0808)

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