日前，CCTV央視著名主持人劉小唯采訪匯橋家庭教育首席導(dǎo)師蘇增躍老師。蘇增躍老師作為匯橋家庭教育CEO、國家二級心理咨詢師、匯橋家庭教育督導(dǎo)老師，多年前就開始從事心理咨詢行業(yè)，具有深厚的從業(yè)經(jīng)驗。

在采訪中，劉小唯問道蘇老師：“是什么促使你走進(jìn)了心理咨詢行業(yè)?”。

蘇老師回答道：“心理學(xué)與我的緣分實在是太深了。受原生家庭的影響，我的心理要比同齡人更成熟。在單純懵懂的童年，我有了第一個暗戀的女生。在面對她的時候，尤其是想要和她說話時，我就會出現(xiàn)腿發(fā)抖、心跳加速、手心出汗、面紅耳赤、甚至是口吃的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致我不敢接近對方，但又非�？释�去了解對方的心理，所以從那個時候開始，我就閱讀了大量的關(guān)于青少年方面和女性方面的書籍，也就是從那個時候開始，我開始喜歡上了心理學(xué)。”

懷揣著夢想的蘇老師在剛畢業(yè)時，也和很多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣，憑借滿腔熱血，想著要有一番大作為。但心理咨詢行業(yè)遠(yuǎn)不如他想象中的容易，心理咨詢崗位寥寥無幾，由于不受大眾認(rèn)識，其所得的報酬也無法支撐一個人的基本生活所需。在那之后，蘇增躍老師也從事過一些別的工作，但經(jīng)歷過一番摸爬滾打后，繼續(xù)從事心理咨詢行業(yè)的想法反而在他心中更加堅定了。

“只有當(dāng)我們自己活明白了，我們才知道我們自己想要的是什么。”在蘇老師心中，任何行業(yè)都離不開心理咨詢，從事不同行業(yè)、不同工種的人，無論是人前顯赫的高官，還是普通的工薪一族，其實都有心理健康問題。

“我們每個人的身上都承載著原生家庭的影子，成年之后一遍又一遍的重復(fù)原生家庭所帶給我們的一些傷害、認(rèn)知、經(jīng)歷、模式等等。所以，我毅然決然的走上了心理咨詢之路，在心理咨詢這條路上，這十多年，我不斷探索、不斷成長、不斷幫助別人自助，漸漸走出困境，以一己之力幫助了很多人。”蘇老師這樣說道。

央視著名主持人劉小唯(右)采訪匯橋家庭教育首席導(dǎo)師蘇增躍老師。

但是心理咨詢行業(yè)是一個準(zhǔn)入門檻非常高的行業(yè)，想要在這一領(lǐng)域深耕，必然要付出極大的精力。之前在深圳打拼的時候，蘇老師找到了一家心理咨詢機(jī)構(gòu)，利用晚上和周末的休息時間，去那家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和實習(xí)，實習(xí)期間不僅沒有任何收入，還要給機(jī)構(gòu)繳納一定金額的實習(xí)費用。而實習(xí)的工作最開始是從接聽免費熱線電話開始的，每晚和每個周末蘇老師都要去接聽免費熱線，一直忙到晚上12點才能到家。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實習(xí)，在將近一年的時間后，蘇老師才慢慢地做了咨詢師助理，隨后又跟著曾奇峰老師學(xué)習(xí)精神分析的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在這之后半年，蘇老師才終于開始成為一名真正的心理咨詢師。

“剛開始要從最簡單的案例做起，那個時候的心理咨詢很便宜，從50到200塊一個小時不等，所以我前期是一面兼職做心理咨詢，一面有自己的全職工作，同時還一面學(xué)習(xí)心理學(xué)更專業(yè)的知識，越學(xué)習(xí)越做咨詢越發(fā)現(xiàn)自己的不足，所以每年都要花費大量的時間、金錢去學(xué)習(xí)。”說起這段經(jīng)歷時，蘇老師顯得既懷念又感慨。

由于那時社會主流聲音更重視咨詢技術(shù)的學(xué)習(xí)因此蘇老師在這期間學(xué)習(xí)了精神分析、完形心理治療，認(rèn)知行為療法，性心理治療、夢的解析、沙盤游戲、繪畫心理療法、音樂療法、積極心理治療、家庭系統(tǒng)療法、意向?qū)υ挕⑾到y(tǒng)脫敏療法以及催眠療法等等專業(yè)課程，后來隨著咨詢量的不斷增多，慢慢開始全職從事心理咨詢，同時也逐漸重視起個人體驗和督導(dǎo)。到現(xiàn)在為止，蘇老師從事收費心理咨詢也有10多年了，收費個案量有7500個小時以上，個人體驗超過300個小時，督導(dǎo)時間超過150小時。

在被問起加入?yún)R橋家庭教育的初衷時，蘇老師低頭想了想，說：“在我的來訪者當(dāng)中，有75%以上的都是中學(xué)生，甚至有小學(xué)生，都不同程度地出現(xiàn)了厭學(xué)、逃學(xué)、打架、抽煙喝酒、沉迷于手機(jī)、游戲、人際交往困難、溝通困難、甚至是打罵父母的心理成長問題。還不同程度地出現(xiàn)了抑郁癥、焦慮癥、自殘自殺的現(xiàn)象，因為以上種種導(dǎo)致休學(xué)、停學(xué)或者是輟學(xué)的孩子也不在少數(shù)。而對于出現(xiàn)這些情況的孩子的家長，手足無措，焦慮痛苦，最后急病亂投醫(yī)，很多時候不僅僅沒有幫到孩子，反而讓孩子的情況更嚴(yán)重。”

“更重要的是，這些現(xiàn)象并不是個別情況了，而是社會上、學(xué)校里出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。我們經(jīng)常通過新聞報道看到某某學(xué)校某某學(xué)生跳樓自殺的消息。孩子是祖國未來的生力軍，他們的青少年時代得不到好的引導(dǎo)，等到長大了也很難正常在社會生存。而單憑我一己之力，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能拯救所有深陷水深火熱的家長及孩子的，我的個人能力、時間、精力有限，而專業(yè)咨詢團(tuán)隊的力量卻可以力蓋山河。所以，我創(chuàng)辦了這家公司，希望連同在這方面的其他資深專業(yè)人士，一起去和學(xué)校、家長聯(lián)手解決孩子出現(xiàn)的這些問題，讓每個孩子在求學(xué)求生存求發(fā)展道路上穩(wěn)步發(fā)展，盡我們的一點綿薄之力，為社會的安定貢獻(xiàn)自己的一份光熱。”

在蘇老師的介紹中，匯橋家庭教育一直秉持著為社會貢獻(xiàn)自己力量的初心，致力于幫助孩子健康成長、幫助家長正確教育孩子，是一家專注于研究、指導(dǎo)、咨詢、培訓(xùn)專業(yè)家庭教育的機(jī)構(gòu)。目前，匯橋家庭教育團(tuán)隊匯聚了多位海內(nèi)外心理學(xué)專家、青少年心理咨詢師、國家級心理咨詢師。導(dǎo)師團(tuán)隊一直深耕父母與家庭教育領(lǐng)域，開拓了線上免費提問，預(yù)約心理咨詢，心理測評，親子關(guān)系，人際交往等心理咨詢服務(wù)。

匯橋家庭教育還自主研發(fā)了一套融合優(yōu)才系統(tǒng)，以融合優(yōu)才系統(tǒng)為核心，以青少年心理健康為導(dǎo)向，加強(qiáng)家長與孩子的情感鏈接，讓家長實現(xiàn)由“大人”到“朋友”的身份轉(zhuǎn)變，真正成為孩子成長路上的朋友以及引路人，讓孩子回歸正軌，在正確的人生跑道上茁壯成長。未來，匯橋家庭教育將加大研發(fā)探究成本，力爭全面覆蓋線上家庭教育咨詢，讓更多人受益于專業(yè)線上家庭教育咨詢的創(chuàng)新。

在采訪的最后，劉小唯和蘇老師一起祝愿青少年們在心有迷惑時能得到真正專業(yè)的幫助，也期待匯橋家庭教育，能成為撥開孩子心中迷霧的手，讓他們面向陽光，茁壯成長!希望家長們也能攜起手來成為孩子的引路人，希望讓更多的孩子在人生路上不迷茫!

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