●閆揚(yáng)

王思騰，男，1997年10月份出生，2020年8月份參加工作，本科學(xué)歷，共青團(tuán)員。在2020年10月份參與公司組織的“師帶徒”活動(dòng)，與滕先強(qiáng)結(jié)為師徒關(guān)系。

2020年9月份從中國(guó)二十二冶集團(tuán)金屬結(jié)構(gòu)分公司來到北京豐臺(tái)項(xiàng)目部，項(xiàng)目部正在施工的工程是鐵路樞紐改建工程，對(duì)于剛走出學(xué)校的他來說這個(gè)施工項(xiàng)目是很陌生的。初到現(xiàn)場(chǎng)的他完全摸不著頭腦，幸運(yùn)的是項(xiàng)目部的同事給予了他很大的幫助，尤其是滕先強(qiáng)經(jīng)理愿意當(dāng)他的師父，教給他現(xiàn)場(chǎng)施工的經(jīng)驗(yàn)。施工項(xiàng)目的工作與其它工作有很大的不同，首先需要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)非常了解，其次也要熟悉現(xiàn)場(chǎng)施工方案以及行業(yè)所對(duì)應(yīng)的各種規(guī)范，這些是從事施工工作的基礎(chǔ)。初到現(xiàn)場(chǎng)，師父帶他熟悉北京豐臺(tái)站的施工現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)的施工布置，熟悉各個(gè)軸線、構(gòu)件，再結(jié)合布置圖和對(duì)應(yīng)構(gòu)件詳圖，讓他可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有大致的了解并加速對(duì)圖紙的熟悉。師父還教他看圖之前要先看圖名和圖紙?jiān)O(shè)計(jì)說明，知道該部分圖紙的總體設(shè)計(jì)要求是什么。其次快速尋找目標(biāo)圖，在現(xiàn)場(chǎng)施工過程中，會(huì)遇到各種的施工問題以及各種設(shè)計(jì)變更，一旦現(xiàn)場(chǎng)某一部分出現(xiàn)變更或問題，可以及時(shí)找到該部分的圖紙，這對(duì)他以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在施工現(xiàn)場(chǎng)中，師父教他現(xiàn)場(chǎng)施工可能遇到的問題以及解決方式，現(xiàn)場(chǎng)鋼柱鋼梁安裝時(shí)履帶吊、倒鏈和吊裝鎖具等規(guī)格的選用給他進(jìn)行了細(xì)致的講解，并給他了一些現(xiàn)場(chǎng)的施工資料以及各項(xiàng)吊裝方案讓他參考學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，王思騰有疑惑的部分都會(huì)向師父請(qǐng)教，讓他在短時(shí)間內(nèi)了解不少知識(shí)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工有了更深一層的了解。

之后，師父又給了他一項(xiàng)新的任務(wù)，就是備料計(jì)劃的編制。這項(xiàng)任務(wù)能夠熟悉組成構(gòu)件的每個(gè)零件所用料的材質(zhì)，重量等，用于制造廠針對(duì)預(yù)測(cè)或未來一段時(shí)間實(shí)際生產(chǎn)需求做出的物料準(zhǔn)備計(jì)劃。第一份備料計(jì)劃是針對(duì)于豐臺(tái)站影響區(qū)屋面桁架而編制的，師父教他先利用布置圖進(jìn)行區(qū)域劃分，又教他在進(jìn)行備料鋼板、鋼管等規(guī)格定制時(shí)需要注意的問題。比如鋼板尺寸上下限的定制;為防止出現(xiàn)平行四邊形鋼板而采取的措施;異形鋼板通過CAD等進(jìn)行排版;直縫管、矩形管等型材在備料時(shí)要注意的問題。師父經(jīng)常教導(dǎo)他，備料計(jì)劃編制良好可以節(jié)約鋼構(gòu)件原材的消耗，從源頭處節(jié)約成本，從一開始就要樹立成本意識(shí)。通過師父的指導(dǎo)和個(gè)人的努力，王思騰熟悉了這項(xiàng)任務(wù)的流程，并提升了看圖能力，樹立了良好的成本意識(shí)。

逐漸熟悉了備料計(jì)劃編制和施工現(xiàn)場(chǎng)的工作后，師父總會(huì)時(shí)不時(shí)的給他提一些問題，以檢驗(yàn)他的學(xué)習(xí)成果。隨著這種教學(xué)的進(jìn)行，王思騰也逐漸仔細(xì)觀察施工現(xiàn)場(chǎng)，查看施工現(xiàn)場(chǎng)在施工過程中的問題，出現(xiàn)問題與之相關(guān)的解決辦法是什么，想不出來就問師傅或現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)豐富的工人，逐漸對(duì)施工形成自己的理解，讓他學(xué)會(huì)用自己的辦法解決施工難題。在兩年中，王思騰不間斷的學(xué)習(xí)，積極參與項(xiàng)目組織的BIM軟件的培訓(xùn)和QC質(zhì)量學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)施工過程中的資料以參加建筑結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯的評(píng)審，并通過完成師父和項(xiàng)目總工布置的關(guān)于評(píng)選綠色施工的任務(wù)，編制了一些綠色施工策劃和施工方案，提升了個(gè)人能力。

作為師父，滕先強(qiáng)這兩年的教育與指導(dǎo)，在生活上的悉心照顧;在工作上的基本技能，傳授如何解決實(shí)際問題，讓王思騰取得了很大的進(jìn)步，逐漸成為了一名優(yōu)秀的技術(shù)管理人員。如今的王思騰已經(jīng)成為項(xiàng)目上的技術(shù)骨干，能夠在項(xiàng)目上獨(dú)當(dāng)一面，用自己的青春為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)貢獻(xiàn)著力量。

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