思想引領(lǐng)時(shí)代，時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng)。伴隨著第一批主題教育在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得明顯成效，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)第二批主題教育指導(dǎo)意見，以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。

　　開展第二批主題教育，要把握總要求。本次主題教育確定以“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”為總要求，就是在思想上堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果武裝全黨，全國(guó)各族人民，強(qiáng)化組織個(gè)人黨性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求作為思想行動(dòng)的指揮棒，自覺用以豐富思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，建立新功。只有牢牢把握這一總要求，將其貫徹落實(shí)到主題教育全過程，才能推動(dòng)第二批主題教育正確有力、扎實(shí)有效開展。

　　第二批主題教育，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”黨員干部要牢記黨員宗旨，堅(jiān)持思想與實(shí)踐相統(tǒng)一，時(shí)刻把握住人民的所思所想所急所盼，有針對(duì)性的解決問題，深入群眾田間地頭，抓住問題導(dǎo)向，切實(shí)去解決老百姓在生活中的實(shí)際問題。注重加強(qiáng)問題分類，分類解決實(shí)際問題，注重抓好銜接聯(lián)動(dòng)，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力;深入調(diào)查研究，著眼于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，在解決問題中不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改，持續(xù)成長(zhǎng)。

　　開展第二批主題教育，要抓好重點(diǎn)措施。要注重把握重點(diǎn)問題，找好問題的“牛鼻子”分清主次的解決問題。第二批主題教育涉及的單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，必須注重加強(qiáng)重點(diǎn)問題的解決，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn)，科學(xué)合理作出安排，防止形式主義、官僚主義。對(duì)于重點(diǎn)問題，進(jìn)行持續(xù)性關(guān)注，不斷創(chuàng)新工作的方式方法，久久為功，綿綿用力，這就需要黨員干部以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，以實(shí)踐豐富理論發(fā)展成果，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、提高人民生活品質(zhì)的新成效作為檢驗(yàn)主題教育成果。從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去，來經(jīng)受黨和人民的考驗(yàn)。

　　第二批主題教育時(shí)間緊任務(wù)重，只有前后相續(xù)、無縫對(duì)接、不斷深化，方能走常、走實(shí)、走遠(yuǎn)。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央精神上來，把開展第二批主題教育作為重要政治任務(wù)，做好統(tǒng)籌謀劃，做好責(zé)任落實(shí)工作。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引領(lǐng)，以本次主題教育推動(dòng)各項(xiàng)改革工作完美進(jìn)行。(郭家灣鄉(xiāng))

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