由內蒙古自治區(qū)殘疾人聯(lián)合會攝制的系列公益廣告《星星的孩子》在各大網絡平臺播出后，引發(fā)公眾熱烈反響。

影片的敘事時空里，女主角是一名35歲的母親，她的孩子是一名7歲的孤獨癥兒童。媽媽總是積極地和兒子交流，但是兒子卻沒什么反應，這讓媽媽十分沮喪。于是媽媽帶著兒子來到康復機構，在康復機構老師的幫助下，兒子漸漸學會如何表達感情。最終，兒子用語言之外的另一種方式表達了對媽媽的愛。

“孤獨癥兒童”這個詞匯本身，具有足夠分量的社會意義與人文關懷。它指向的是關乎青少年心理健康的恒久命題，再加上一段組合的動人故事，把原本不易鋪陳的題材，拍出別具一格的雋永意義。

小主人公，擁有溫暖的家庭、疼愛她的母親，然而卻在相當長的時間里，不能與母親溝通。他是被放逐的個體，也是渴望被接納的個體。“星星的孩子”何以完成真正意義上的融入，成為創(chuàng)作者在影片之初拋給觀眾的現(xiàn)實追問。

不言放棄的母親和康復機構的老師，一起托舉沉沒在孤獨世界中的孩子，彼此接力，伸出雙手、敞開懷抱，向他發(fā)出愛的鼓勵。

影片《星星的孩子》帶給觀眾們的最大哲理是，孤獨癥孩子的心靈世界并非完全封閉，他們有著自己靈敏的情感觸角和獨特的表達方式，他們期待著與更廣闊的世界發(fā)生聯(lián)系。這是影片創(chuàng)作者向社會傳達的深切呼吁與熱切寄望——讓“星星的孩子”走進觀眾的視線中。

影片最后，當兒子輕輕的喊出“媽媽”時，故事結局終于走向了圓滿。它昭示著情感的雙向奔赴，觀眾久懸不放的心也終于得到釋然。

在現(xiàn)實生活中有這樣一個群體，他們目光澄亮，卻對人視而不見，他們聽覺靈敏，卻對父母的呼喚充耳不聞，他們發(fā)聲正常，卻不與他人交流……

他們是孤獨癥患者，像一顆顆散落在天上的星星，獨自璀璨，卻又孤獨。當“星星的孩子”成年后，他們也將面臨進入職場的問題。他們進職場不僅需要公眾的理解與包容，也需要公眾對孤獨癥有更廣泛的認知。

在日常生活中，與孤獨癥人士的和諧相處，要理解、寬容、尊重、接納、賞識，希望每個人能重新審視自己，能更加友善與包容，讓孤獨癥人群融入社會，除了需要早期康復治療和慈善公益的投入與支持外，還需要“授人以漁”，讓他們成年后融入社會，并使其在力所能及的范圍內做到自力更生、安身立命，獲得有尊嚴的生活。

(新媒體責編：wa123)