夏日的午后,陽光像融化的金子般傾瀉而下,巴新哈根高級中學的禮堂里,兩百多名即將畢業(yè)的學生整齊地坐在木制長凳上,一雙雙明亮靈動的眼睛望向講臺上那抹醒目的藍色。“同學們,恭喜你們即將步入人生的新階段。”中交一航局一公司巴新哈根城市道路項目工會主席閆嘉彬身著藍馬甲,微笑著說道。

2024年年初,由中交一航局一公司巴新項目部負責施工的巴新西高地哈根城市道路項目開始籌備。這條全長42.8公里的雙向兩車道將像一串明珠,串聯(lián)起周邊20余個村落,構(gòu)建起以省道為核心的多線交通網(wǎng)絡。在第一次現(xiàn)場勘探時,項目工會主席閆嘉彬就注意到,沿途有著多所中小學校。

本著“擴大朋友圈以獲得屬地最大支持”的想法,閆嘉彬組織“藍馬甲”志愿服務隊對項目駐地周邊的3所學校進行走訪調(diào)研。志愿者們準備了文具、體育用品等助學物資,并聯(lián)合學校統(tǒng)計了因貧困失學的兒童,9個家庭的11個孩子在志愿者的幫助下得以重返校園。

2024年5月,工程到了大干階段,但道路建設往往包含著許多安全管理問題。“昨天有個孩子穿過圍擋,想赤腳穿過剛鋪的瀝青路面,幸好被施工人員及時組織,這太危險了!”屬地工程師萊森說道。項目實施涉及瀝青施工和臨時交通指揮,安全員劉順年當即加派屬地安全員,并加固圍擋,與項目職工共同在現(xiàn)場值守。

但是,閆嘉彬認為:現(xiàn)場的嚴防死守并不是最好的辦法,學生們需要清楚地知道如何辨認交通標識,了解高溫瀝青的危害,才能從根本上解決問題。于是,閆嘉彬提出了一個大膽的想法:“將安全教育帶進課堂,覆蓋全線的16所學校!”

“看,剛出爐的瀝青溫度能達到160℃!”在羅旺中學的課堂上,技術(shù)員韓昌洪舉起特制的溫度計,插入瀝青樣本,熱氣升騰,孩子們發(fā)出陣陣驚呼。隨后的“安全小衛(wèi)士”情景劇中,學生們輪流扮演交通指揮員,用中英雙語學習“停止”“慢行”等標識。放學時,四年級的利普森已經(jīng)像模像樣地幫老師維持起校門口的秩序。

今年7月,哈根高級中學花香彌漫,當一次常規(guī)的“藍馬甲”安全教育結(jié)束后,校長安德斯把志愿者們邀請到了他的辦公室:“下個月是學校的畢業(yè)典禮,希望你們可以參加,給孩子們推薦一些大學的專業(yè)方向。”閆嘉彬爽快答應。

當晚,項目部會議室的燈亮到深夜。負責統(tǒng)籌屬地工招聘工作的安全員劉順年拿出厚厚一沓資料:“根據(jù)近些年用工情況的統(tǒng)計,當?shù)刂饕�缺乏的是專業(yè)的高級技術(shù)工人。”閆嘉彬在項目部內(nèi)部組織了一次調(diào)研,從項目建設需求和屬地人才培養(yǎng)的角度確定了可推薦的專業(yè)方向。

7月中旬,哈根高級中學畢業(yè)典禮如期舉行,閆嘉彬帶著“藍馬甲”志愿服務隊應邀前往,向?qū)W生們展示了港珠澳大橋、深中通道等超級工程的圖片。“這些工程代表了世界上最先進的水平。”閆嘉彬解釋道:“百尺高樓起于累土,巴新的交通基礎設施建設需要專業(yè)化的技術(shù)人才。”在他的介紹下,機修、試驗、測量等項目部的優(yōu)秀屬地員工一一上臺,講述了自己的成長經(jīng)歷。“我們承諾,只要能獲得優(yōu)秀畢業(yè)生,畢業(yè)后都可以來到項目部實習。”人群中發(fā)出陣陣歡呼。

“希望我們一起為巴新的建設貢獻力量。”閆嘉彬與安德斯簽訂就業(yè)保證協(xié)議后,將手緊緊握在一起。陽光透過樹葉的縫隙,在“藍馬甲”們身上投下斑駁的光影,宛如那條正在延伸的道路,通向遠方。(通訊員 楊建國)

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