為助力六年級(jí)學(xué)生平穩(wěn)適應(yīng)青春期變化，構(gòu)建健康和諧的同伴關(guān)系，一場(chǎng)以“你好，青春期!友誼彩虹橋”為主題的專題講座近日溫情開講。主講人丁老師聚焦青春期成長(zhǎng)關(guān)鍵議題，為同學(xué)們送上兼具實(shí)用性與溫度的成長(zhǎng)指引。

　　講座伊始，丁老師巧妙將青春期的身心變化喻為“成長(zhǎng)的專屬禮物”，細(xì)致解讀了六年級(jí)學(xué)生身高突增、聲音變聲、皮膚狀態(tài)波動(dòng)等身體特征，以及自我意識(shí)覺醒、在意他人評(píng)價(jià)等心理特點(diǎn)，引導(dǎo)大家以接納、從容的心態(tài)擁抱成長(zhǎng)。她同時(shí)強(qiáng)調(diào)，青春期對(duì)獨(dú)立的向往與對(duì)友誼的珍視均屬正常成長(zhǎng)訴求，學(xué)會(huì)在尊重自我與理解他人間找到平衡，是這段旅程的重要課題。

　　“三顆心法則”是本次講座的核心亮點(diǎn)。丁老師清晰提出：與異性同學(xué)交往，一要持“平常心”，自然大方相處，杜絕起哄打鬧;二要懷“尊重心”，嚴(yán)守身體界限，體諒他人情緒，接納性格差異;三要保“上進(jìn)心”，將同學(xué)間的好感轉(zhuǎn)化為互學(xué)互助、共同進(jìn)步的動(dòng)力，主動(dòng)拓寬交友圈子。

　　談及自我保護(hù)，講座給出明確指引：同學(xué)們要相信自身直覺，精準(zhǔn)識(shí)別讓自己不適的危險(xiǎn)信號(hào)，敢于對(duì)不當(dāng)言行說“不”;遇到難題時(shí)，需第一時(shí)間向父母、老師等信任的成年人求助。最后，丁老師以“平常心交往、尊重心相待、上進(jìn)心同行”的口訣收尾，鼓勵(lì)大家用真誠與理性搭建起青春友誼的“彩虹橋”。

整場(chǎng)講座內(nèi)容緊貼學(xué)生生活實(shí)際，既普及了青春期科學(xué)知識(shí)，又提供了可落地的交往與自護(hù)方法，有效幫助同學(xué)們深化對(duì)青春期的認(rèn)知、增強(qiáng)自我守護(hù)意識(shí)、學(xué)會(huì)珍惜友誼，為健康快樂地度過青春時(shí)光筑牢基礎(chǔ)。

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