AI在推動(dòng)學(xué)習(xí)個(gè)性化、教學(xué)精準(zhǔn)化和管理科學(xué)化等方面的作用日益顯著，探索智慧教育，加速教育系統(tǒng)變革，全面提升現(xiàn)代化人才培養(yǎng)質(zhì)量已是教育企業(yè)身負(fù)的重要使命。

掌門1對(duì)1CEO兼創(chuàng)始人張翼表示：“教育領(lǐng)域?qū)⒅鸩綄?shí)現(xiàn)‘AI in all’的互動(dòng)教學(xué)新模式，在課前、課中、課后都要運(yùn)用AI。”而近年來(lái)，掌門1對(duì)1也確實(shí)對(duì)AI+教育做了深入研究。

在人工智能領(lǐng)域，掌門1對(duì)1在“AI+教育”上的科研開(kāi)發(fā)已具成效。目前圍繞著教學(xué)課堂、師資力量、平臺(tái)服務(wù)三大在線教育要素，以行業(yè)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)容量為翼，結(jié)合1000萬(wàn)注冊(cè)學(xué)子在平臺(tái)上學(xué)習(xí)形成學(xué)生的日常行為軌跡。再?gòu)恼n前的師生匹配，課堂智能化，包括對(duì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)的智能化等多方面切入，從而打造出屬于每個(gè)學(xué)生的ICPE智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)。

張翼介紹，掌門1對(duì)1目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)為學(xué)生精準(zhǔn)匹配合適老師、通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)軌跡為其個(gè)性化和定制化推送作業(yè)并自動(dòng)批改講解，讓學(xué)生更精準(zhǔn)高效的掌握知識(shí)點(diǎn)，這幾個(gè)AI的應(yīng)用對(duì)于教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，都大幅提升了教學(xué)的效率，這是一種提升教學(xué)質(zhì)量的秘密武器。

老師是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)至關(guān)重要的一點(diǎn)，強(qiáng)大的師資力量一定能夠給學(xué)生帶來(lái)更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)效果。目前，掌門1對(duì)1已擁有數(shù)萬(wàn)名優(yōu)質(zhì)教師，教研員人數(shù)已達(dá)10000名，他們擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具備專業(yè)教學(xué)技巧、備課與教案能力，并通過(guò)逐級(jí)篩選、培訓(xùn)與嚴(yán)苛的考核制度最終被錄用，為孩子提供高品質(zhì)的教學(xué)。

在教研方面，掌門1對(duì)1組建了一支超過(guò)10000人的教研團(tuán)隊(duì)，擁有120萬(wàn)套自主研發(fā)的教材和課件，以及1200萬(wàn)各省各學(xué)科專業(yè)題庫(kù)的數(shù)據(jù)資源，掌門1對(duì)1也由此成為國(guó)內(nèi)第一家具備深度自主研發(fā)能力的在線教育公司。其次，掌門1對(duì)1成立了在線素質(zhì)教育研究院，組建高水準(zhǔn)素質(zhì)教育專家團(tuán)隊(duì)，致力于為孩子塑造精英品質(zhì)。掌門在線素質(zhì)教育研究院現(xiàn)已進(jìn)入成熟運(yùn)作階段，目前擁有認(rèn)知心理學(xué)家、兒童心理專家、腦科學(xué)專家、信息技術(shù)專家20余名，全職教研員100多名，其中學(xué)科特級(jí)教研員30多名。截至2018年10月底，掌門在線教育素質(zhì)研究院已研究學(xué)習(xí)樣本數(shù)萬(wàn)例，歸納出七大學(xué)生思維模型。推出“掌門少兒”教學(xué)品牌，專注于小學(xué)4-12歲學(xué)科思維訓(xùn)練提升，將孩子的觀察力、專注力、記憶力、想象力、社交、情緒管理等12項(xiàng)學(xué)習(xí)能力全面融合到課程之中，潛移默化中輕松提升12項(xiàng)學(xué)習(xí)能力。

從互聯(lián)網(wǎng)1對(duì)1課堂到“AI+教育”全面融合的探索歷程，掌門1對(duì)1教學(xué)模式在實(shí)踐中日益成熟。

(新媒體責(zé)編：shang080503)