近日，“2018國(guó)際教育信息化峰會(huì)暨國(guó)際智慧教育展覽會(huì)”在北京盛大開(kāi)幕，本屆峰會(huì)除集中展示教育熱點(diǎn)領(lǐng)域的院校解決方案和成功落地的應(yīng)用案例外，還精心安排了“看展會(huì)、聽(tīng)論壇、觀名校”的觀展線路，組織教育工作者參觀團(tuán)實(shí)地走訪了北京基教、高教等先進(jìn)教育技術(shù)應(yīng)用成功案例校。

12月9日下午，在展會(huì)結(jié)束后，百余名教育工作者陸續(xù)來(lái)到北京潤(rùn)豐學(xué)校進(jìn)行參觀。參觀團(tuán)先后到計(jì)算機(jī)房參觀智慧心理管理平臺(tái)和VR創(chuàng)客系統(tǒng)、體驗(yàn)了如何利用VR進(jìn)行創(chuàng)客教育。

潤(rùn)豐VR教室是由北京微視酷科技有限責(zé)任公司根據(jù)潤(rùn)豐的教學(xué)需求搭建，通過(guò)與學(xué)校原有多媒體教室兼容，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化教學(xué)的升級(jí)。VR教室以定制化課件為核心，集計(jì)算機(jī)、VR硬件、VR課件、VR系統(tǒng)和VR云平臺(tái)為一體，打造一個(gè)三維學(xué)習(xí)環(huán)境，改變傳統(tǒng)的灌輸式教育方式，讓學(xué)生置身虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)場(chǎng)景，加深對(duì)知識(shí)的理解，有利于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。參觀團(tuán)通過(guò)VR教育產(chǎn)品《太陽(yáng)系》課程，充分體驗(yàn)到VR課堂所呈現(xiàn)出的沉浸式教學(xué)、人機(jī)交互、課堂管控等核心特質(zhì)，并給予了高度評(píng)價(jià)。

參觀團(tuán)體驗(yàn)的VR創(chuàng)客系統(tǒng)(XRmaker)是一款類(lèi)scratch語(yǔ)言的三維編輯工具，由微視酷自主研發(fā)，曾獲得第74屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)金獎(jiǎng)。XRmaker針對(duì)steam教育需求，將傳統(tǒng)的創(chuàng)客教育轉(zhuǎn)化為虛擬創(chuàng)客教育，突破地域和時(shí)間限制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化教學(xué)的升級(jí)。XRmaker操作簡(jiǎn)單，即便沒(méi)有專(zhuān)業(yè)編程知識(shí)，也能制作自己的VR產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)客教育的人人參與，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)客性思維和創(chuàng)新能力;同時(shí)支持老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督與指導(dǎo)。VR創(chuàng)客系統(tǒng)將steam教育、創(chuàng)客教育和編程教育完美融合，從根本上改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為教育帶來(lái)了一種全新的發(fā)展模式。參觀團(tuán)在體驗(yàn)了一系列VR教育課程后，認(rèn)為潤(rùn)豐學(xué)校的VR教學(xué)模式契合信息化教育改革的需求，為創(chuàng)新教育應(yīng)用的實(shí)踐提供了更多的參考。

而作為潤(rùn)豐學(xué)校VR教室的建造者，微視酷一直致力于以VR技術(shù)服務(wù)于教育，在VR教室的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升級(jí)打造VR創(chuàng)新教室。微視酷VR創(chuàng)新教室以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力為重點(diǎn)，將沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)與STEAM教育、創(chuàng)客教育相融合，以IEM中控系統(tǒng)、Xrmake創(chuàng)造力引擎為基礎(chǔ)，依托云端海量3D教育資源素材庫(kù)，為學(xué)生提供自由發(fā)揮的空間，把學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。

微視酷VR創(chuàng)新教室是功能齊備的開(kāi)放性教室，能與原有的交互白板教室、電腦室、智慧教室兼容銜接，與其它各種信息化教學(xué)模式并駕齊驅(qū)。學(xué)生們?cè)诮淌依锕蚕碣Y源和知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的想法。能有效的滿(mǎn)足有創(chuàng)新想法并且愛(ài)好動(dòng)手的學(xué)生的需求，便于引導(dǎo)學(xué)生從要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。

微視酷VR創(chuàng)新教室適合STEAM課題的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新，能夠與科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等學(xué)科進(jìn)行深度融合，可以有效的提高教學(xué)質(zhì)量和效率，適應(yīng)信息化教育改革需求。

微視酷VR創(chuàng)新教室已經(jīng)在全國(guó)各地陸續(xù)落地?cái)?shù)十多所學(xué)校，并深得學(xué)生和老師的歡迎，相信在不久的將來(lái)，VR創(chuàng)新教室將成為每一所中小學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的必備設(shè)施。

(新媒體責(zé)編：shang080503)