10月23日，以“釋放你的創(chuàng)造力”為主題的千鋒教育1024程序員節(jié)Topic大會(huì)在京圓滿(mǎn)舉辦。來(lái)自社會(huì)各界的設(shè)計(jì)從業(yè)者、愛(ài)好者共聚一堂，聆聽(tīng)了設(shè)計(jì)界大咖與千鋒設(shè)計(jì)學(xué)院就“消費(fèi)升級(jí)之文創(chuàng)產(chǎn)品;筆尖漫步：當(dāng)插畫(huà)藝術(shù)遇到品牌視覺(jué);產(chǎn)品、運(yùn)維：揭秘萬(wàn)物互聯(lián)下的全鏈路設(shè)計(jì)思維;上帝的密碼 ：數(shù)據(jù)可視化與設(shè)計(jì)可視化”4個(gè)話(huà)題展開(kāi)的精彩論述。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)任CDS學(xué)術(shù)委員會(huì)主席，《中國(guó)設(shè)計(jì)年鑒》執(zhí)行編輯，中國(guó)包裝設(shè)計(jì)委員會(huì)全國(guó)委員，首都企業(yè)形象研究會(huì)理事，國(guó)內(nèi)知名復(fù)合型設(shè)計(jì)師顧鵬以“消費(fèi)升級(jí)之文創(chuàng)產(chǎn)品”為主題，結(jié)合自身多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)歷史發(fā)展，為參與者提供了跳脫新穎的設(shè)計(jì)邏輯與滿(mǎn)滿(mǎn)的設(shè)計(jì)技術(shù)干貨。顧鵬老師認(rèn)為，文創(chuàng)產(chǎn)品不是以單純的產(chǎn)品為主，而是以文脈的挖掘?yàn)楹诵�，重在文脈情景。一個(gè)沒(méi)有文化的產(chǎn)品、沒(méi)有文脈承載和意義的產(chǎn)品，不能稱(chēng)之為文創(chuàng)產(chǎn)品。“文創(chuàng)是指以文化為元素、融合多元文化、整理相關(guān)學(xué)科、利用不同載體而構(gòu)建的再造與創(chuàng)新的文化現(xiàn)象。”

目前，文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，創(chuàng)作出高附加值產(chǎn)品，已經(jīng)發(fā)展成為具有創(chuàng)造財(cái)富和就業(yè)潛力的新興產(chǎn)業(yè)。中國(guó)近幾年文化藝術(shù)市場(chǎng)蓬勃發(fā)展，公共展演場(chǎng)地加大建設(shè)，如故宮、國(guó)家大劇院、798藝術(shù)區(qū)、深圳華僑城OCT創(chuàng)意園等。想要從事文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，需要培養(yǎng)橫跨平面、品牌、空間、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)思維，挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)的多樣可能。

縱觀我國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，不僅需要培育產(chǎn)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)新土壤、共享平臺(tái)，更需要打造一個(gè)國(guó)際化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)基地，為行業(yè)賦能。千鋒設(shè)計(jì)學(xué)院以千鋒教育強(qiáng)大的教學(xué)資源為依托，立足于科技高速發(fā)展下的行業(yè)大環(huán)境。攜手知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、各大高校、Adobe認(rèn)證機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)、影視后期、游戲設(shè)計(jì)等線(xiàn)下課程，以及電商設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、影樓后期、室內(nèi)設(shè)計(jì)等線(xiàn)上課程，并為企業(yè)提供人才定制、人才推薦、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等多種服務(wù)，覆蓋電商、影視等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)以及信息、人工智能等創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)思維的高端設(shè)計(jì)人才。

設(shè)計(jì)師作為未來(lái)視覺(jué)世界的建造師;作為敏感于當(dāng)下科技發(fā)展的實(shí)踐者;作為能夠覺(jué)察需求曲線(xiàn)、重新理解與表達(dá)出來(lái)的先行者，這份職業(yè)的責(zé)任與使命需要每位設(shè)計(jì)師不斷去挑戰(zhàn)觀念的革新，同時(shí)，更要去思考表現(xiàn)形式和敘述載體的多元化。今后，千鋒設(shè)計(jì)學(xué)院將更加注重培養(yǎng)具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)表達(dá)、創(chuàng)新、整合以及審美能力的優(yōu)秀學(xué)員，助力中國(guó)文化創(chuàng)意和設(shè)計(jì)服務(wù)等新型、高端服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。

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