如今的父母對于孩子興趣愛好的培養(yǎng)都非常重視，尤其是家有1歲到6歲左右寶寶的家長們，經(jīng)常會為如何讓孩子今后變得多才多藝而花費心思。不過面對各式各樣的興趣培養(yǎng)，家長有時也會陷入難以抉擇的困境中。筆者發(fā)現(xiàn)，有一樣興趣的啟蒙和培養(yǎng)卻不容忽視，但也常常讓媽媽們不知如何入手，那就是--音樂啟蒙!

音樂啟蒙教育對于孩子來說好處多多，音樂不僅能幫助孩子敏銳聽覺、增加詞匯、激發(fā)想象力，還能促進孩子的智力提升�？梢哉f，孩子的成長發(fā)育離不開音樂。而美式早教機構(gòu)鄭州悅寶園的音樂課“悅寶韻律”是為10個月-5歲寶寶打造的專業(yè)早教課程，一直以來都深受家長和寶寶們的歡迎。鄭州悅寶園的音樂課中既有自由無拘束的節(jié)奏樂隊，也有規(guī)律有組織的音樂圓圈;既有歡脫奔放的搖滾樂，也有安靜舒緩的搖籃曲;既有培養(yǎng)團隊合作能力的集體音樂游戲，也有尊重孩子個性發(fā)展的游走創(chuàng)編。

因為音準和節(jié)奏是音樂學(xué)習(xí)中的兩大要素，所以每周鄭州悅寶園的音樂課都有固定的節(jié)奏型環(huán)節(jié)，它是專門為孩子設(shè)定的學(xué)習(xí)節(jié)奏的機會，讓孩子可以在樂器的玩奏和歡樂的舞蹈中認識到節(jié)奏。對節(jié)奏模式的學(xué)習(xí)就像語言學(xué)習(xí)中對句型的學(xué)習(xí)，練習(xí)它能幫助孩子認識不同音符的時值，可以對孩子長大后創(chuàng)編音樂的能力發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

需要注意的是，幼兒的音樂啟蒙教育既離不開老師的專業(yè)指導(dǎo)也離不開家長的耐心陪伴。只有家長和老師積極配合，共同幫助孩子學(xué)好音樂，才能讓孩子真正地理解音樂，在音樂的熏陶下快樂成長。

那么，在鄭州悅寶園的音樂課上，家長應(yīng)該如何配合幫助孩子更好地學(xué)習(xí)呢?

1.一起唱。家長的歌唱對于寶寶的音樂學(xué)習(xí)至關(guān)重要。寶寶在每次的歌唱中自己聽，辨別音準，找到正確的音調(diào)。家長給他示范的是發(fā)音、歌唱的習(xí)慣。開口唱歌還是寶寶學(xué)習(xí)發(fā)音的重要方式，而發(fā)音是語言表達的基礎(chǔ)，所以家長要和老師一起幫助寶寶開口。

2.一起玩樂器。家長的示范是寶寶學(xué)習(xí)樂器演奏的直觀方式。寶寶通過觀察自己對信任的家長是如何動手操作手中的樂器并讓它發(fā)出聲響的，他們也會模仿學(xué)習(xí)各種演奏方法。

3.一起律動。家長在盡情享受音樂時而產(chǎn)生的肢體律動和舞蹈對寶寶學(xué)習(xí)節(jié)奏有強大的帶動性。他們會感受到家長傳遞給他們那種對音樂的喜愛，他們才會更快速地融入到共同的音樂集體中。

4.引導(dǎo)但不強迫。家長的親自引導(dǎo)能幫助寶寶更好地在玩耍中學(xué)習(xí)，也能讓課堂更加有序。

鄭州悅寶園的老師們和家長都一樣愛孩子，他們也希望家長能夠鼓勵并引導(dǎo)孩子，但是不要強迫孩子去做不愿意做的動作。每個孩子都有自己學(xué)習(xí)的過程和性格差異，這些都可能影響他們或快或慢地和大家一起享受音樂，只要家長們和老師們一起努力，鄭州悅寶園愿意和家長們共同見證孩子的成長變化!

(新媒體責編：syhz0808)