為什么這則招聘廣告令人心動(dòng)

2019-05-23 05:15:15

來源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)

比起優(yōu)秀畢業(yè)生們?cè)鸦ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)，看到他們踴躍加入教師隊(duì)伍其實(shí)是件令人欣慰和驕傲的事情。用人單位需要明白的是，優(yōu)秀的人才并非只用錢就能吸引到，還需要能發(fā)光發(fā)熱的團(tuán)隊(duì)、具有上升空間的舞臺(tái)。讓年輕人跟著一個(gè)超牛的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，可能比短期內(nèi)給他提供高薪更有意義

如果現(xiàn)在有這么一份工作擺在你面前，它既能提供“一流的薪酬和福利待遇”，比如解決深圳市戶口和事業(yè)編制，有“強(qiáng)力措施保障并幫助解決住房”，還能有高水平的領(lǐng)導(dǎo)和合作團(tuán)隊(duì)，天天與高素質(zhì)人群打交道，你會(huì)心動(dòng)嗎?

這些內(nèi)容，來自深圳中學(xué)今年2月份公布的招聘教師公告。北上廣深的戶口和房子一直是年輕人的夢(mèng)想，解決了這兩個(gè)問題中的一個(gè)就足夠誘人了，更何況還有一流的收入和穩(wěn)定的事業(yè)編制。一家網(wǎng)站兩年前的調(diào)查顯示，深圳中學(xué)高級(jí)教師月薪約為21648元，這個(gè)收入絲毫不輸當(dāng)?shù)匾愿咝街幕ヂ?lián)網(wǎng)公司。再加上寒暑假和相對(duì)寬松的工作時(shí)間，深圳中學(xué)教師職位的確很吸引人。

所以，最近深圳中學(xué)招聘公告刷屏了。該校擬招聘的35名教師中，清華、北大畢業(yè)生有20人，還有1人畢業(yè)于哈佛大學(xué)。而且，清一色是研究生，其中8位是博士。圍觀的網(wǎng)友們除了“羨慕嫉妒恨”，也有不少質(zhì)疑。他們認(rèn)為這份招聘公告來自一所中學(xué)有些令人難以置信�？墒�，了解到有關(guān)背景，再來看這份“超豪華”的中學(xué)招聘陣容，就沒那么令人意外了。

近年來，優(yōu)秀畢業(yè)生的確越來越多地涌向互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和高新產(chǎn)業(yè)。統(tǒng)計(jì)顯示，2018年，清華大學(xué)畢業(yè)生去向前幾位選項(xiàng)是華為、騰訊、國家電網(wǎng)、網(wǎng)易、福建省委組織部和阿里巴巴，北大畢業(yè)生去向的前五位選項(xiàng)是華為、騰訊、工商銀行、北京大學(xué)和中國銀行。在網(wǎng)絡(luò)上，這些信息并未引發(fā)關(guān)注，大家都默認(rèn)優(yōu)秀人才就應(yīng)該去高收入、有前途的用人單位。實(shí)際上，對(duì)求職者來說，一個(gè)收入高、待遇好、有前途的單位，是深圳中學(xué)也好，是華為、騰訊、阿里巴巴也罷，或者是別的什么單位，并無實(shí)質(zhì)性區(qū)別。深圳中學(xué)此次引發(fā)人們關(guān)注，還是在于社會(huì)普遍認(rèn)為教師收入低，往往靠情懷留人，而不是靠待遇留人。

多年來，社會(huì)一直在呼吁提高教師待遇，至少落實(shí)教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的政策，但一些地方在實(shí)際落實(shí)中保障得并不理想。這也是很多年輕教師留不住的原因之一。教師肩負(fù)著為祖國教育下一代的重任，如果這個(gè)職業(yè)不能吸引優(yōu)秀的新鮮血液加入，孩子們無法得到高質(zhì)量教育，長(zhǎng)期下去，國家會(huì)缺少高素質(zhì)人才。

因此，比起優(yōu)秀畢業(yè)生們?cè)鸦ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)，看到他們踴躍加入教師隊(duì)伍其實(shí)是件令人欣慰和驕傲的事情。當(dāng)然，深圳的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是全國大多數(shù)地區(qū)無法企及的，他們開出的條件也不具有普遍性。但深圳中學(xué)的嘗試說明了一點(diǎn)，我國教師待遇還需要繼續(xù)提高，才能增強(qiáng)教師崗位的吸引力。

用人單位需要明白的另一點(diǎn)是，優(yōu)秀的人才并非只用錢就能吸引到，還需要能發(fā)光發(fā)熱的團(tuán)隊(duì)、具有上升空間的舞臺(tái)。深圳中學(xué)就深諳此道——在招聘公告中除強(qiáng)調(diào)自己是省重點(diǎn)中學(xué)，列出一長(zhǎng)串福利待遇之外，還列出了自己的學(xué)生考入知名院校的閃亮數(shù)字，還專門介紹了學(xué)校校長(zhǎng)是“二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，第50屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克中國國家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、主教練”。對(duì)此，其他用人單位不妨借鑒一下，如果給不起高薪，那就為年輕人創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。畢竟，讓年輕人跟著一個(gè)超牛的團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，可能比短期內(nèi)給他提供高薪更有意義。

(新媒體責(zé)編：wb001)