有人說一個5歲的孩子學習什么都是沒有效果的，也有人說5歲，甚至是5歲以前是一個孩子思維開拓的重要階段。我更贊同后者，要知道，人生的每個階段都要它的意義所在，5-16歲是一個青少兒時期，也正是學習少兒編程的好時機，那么這個階段的孩子學習少兒編程可以獲得什么呢?

1.提升孩子抽象思考力

如果說學外語是為了跟外國人溝通，那么學編程就是學習怎么跟電腦溝通。孩子在學編程的過程中，需要一種把具體問題抽象化，再把抽象化為具體代碼的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解，并表達抽象的事物。

2.強化孩子邏輯思維

編程最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，孩子必須去思考如何把一段段代碼合理安排在完整地程序中，才能讓程序流暢地處理輸入、演算、直到輸出，這對強化孩子的邏輯思維會有極大幫助。

3.讓孩子更專注、更細心

除錯，是每個編程的孩子必須要面對的事。少打一個符號，搞錯全格半格，輸錯i和j，程序都會出錯，還有很多分析問題時容易忽略的陷阱。所以，在學習程序除錯的過程中，是絕對無法得過且過的，能有效改正孩子馬虎、草率的毛病。

4.提高孩子耐力和韌性

讓孩子吃飯，孩子可能怎么也坐不住，跑來跑去、追逐玩耍。如果拿出手機玩游戲，孩子的注意力就瞬間被拉了回來。讓孩子在游戲中學習，可以讓孩子在一個接一個的編程挑戰(zhàn)、解題闖關中培養(yǎng)耐力和韌性。

5.培養(yǎng)孩子歸納、吸收、融合的能力

程序本質上就是一堆電腦指令的排列組合。就像小學我們學漢字、學成語，之后學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而寫出文章。程序中的基本指令就是漢字，寫成可重復利用的功能或模塊就像是成語，然而最終要完成一個完整的程序時，則必須融會貫通，學以致用，確保程序在執(zhí)行中不會出現矛盾，導致系統(tǒng)崩潰。

6.培養(yǎng)孩子解決問題的能力

面對一道道關卡的挑戰(zhàn)，孩子會充分利用掌握的語言，學到的算法，為了能夠破關而不停地動腦思考。一旦養(yǎng)成這樣的習慣，在碰到生活中或是其他課業(yè)上的問題時，自然也會試著自己解決。

7.學會編程，就學會了學習

讓孩子從小學習怎么閱讀，并用閱讀來學習更多其他的知識;讓孩子從小學習怎么編程，并且在學習編程的過程中，激發(fā)孩子的自主學習動機。父母再也不用逼著孩子學數學，因為他在通過編程控制按鈕、人物、得分、方向的同時，自然需要用到許多數學技巧，甚至英文能力。

8.讓孩子學會團隊合作，學會共同學習

有了適當的教學設計后，學編程就像玩游戲闖關一樣，同學間彼此討論，你不會，我教你;我卡關，你幫忙。同時在分享互動之中學會與人相處，也學到如何用團隊力量解決問題，學習效率也因此大大提高。

而近期備受大家關注的極客晨星少兒編程機構，采用游戲式互動教學法，螺旋式上升無縫銜接課程體系，專業(yè)名師傾力打造全體系課程，為全國5-16歲青少兒培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、想象力和創(chuàng)造力、綜合學科能力。極客晨星少兒編程這幾年的快速發(fā)展為少兒編程領域里的領跑者，也足以說明極客晨星的實力。

總之，5-16歲這個階段的孩子，無論是思維還是智力都是學習少兒編輯的黃金年齡。思維是抽象化的，邏輯思維和實踐的結合在未來是對孩子學習和生活有著很大影響的，可以更好的應對和解決未來所發(fā)生的變化。極客晨星建議各位家長：一個專業(yè)的培訓機構才是一把可以幫助孩子打開邏輯思維的鑰匙!

(新媒體責編：syhz0808)