社會實踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)歷來都高度重視，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好大學(xué)生社會實踐活動。浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)社會科學(xué)教學(xué)部作為學(xué)校社會實踐活動的重要力量，以工作精細(xì)化、流程標(biāo)準(zhǔn)化、能力多元化的“三化標(biāo)準(zhǔn)”，高質(zhì)量抓實暑期社會實踐團隊建設(shè)。

全面部署，做好實踐團隊的精細(xì)化建設(shè)。社會科學(xué)教學(xué)部圍繞“突出工作特色，彰顯社科風(fēng)采”的原則，全面部署，打造“喜迎二十大，奮進(jìn)共富路”系列社會實踐活動，立足“文化浙江”、“美麗浙江”和“浙江社會治理和公共服務(wù)”建設(shè)工作，精細(xì)化組建社會主義先進(jìn)文化調(diào)研服務(wù)隊、“錢江源”綠色低碳環(huán)�？破辗�務(wù)隊、社會治理和公共服務(wù)體驗服務(wù)隊。其中，“錢江源”綠色低碳環(huán)�？破辗�務(wù)隊依托中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會組織開展的“大學(xué)生在行動”活動平臺，開展以綠色低碳為主題的環(huán)�？破栈顒�，團隊項目已獲浙江省環(huán)境科學(xué)學(xué)會的立項備案。三支團隊主要基于浙江省文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會建設(shè)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動。

嚴(yán)把流程，做好實踐團隊的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。為做好社會實踐團隊成員的選拔工作，社會科學(xué)教學(xué)部根據(jù)實踐活動需要，規(guī)劃實踐團隊建設(shè)流程，按照成員選拔、組建團隊、團隊培訓(xùn)、活動籌備、活動開展、活動總結(jié)等流程，并始終將團隊管理貫穿其中，以流程標(biāo)準(zhǔn)化抓好實踐團隊的創(chuàng)建工作。

突出能力 ，做好成員能力的多元化建設(shè)。社會科學(xué)教學(xué)部以團隊成員能力多元化建設(shè)為重點，嚴(yán)把選拔關(guān)，通過團隊成員招募、面試選拔等工作，挑選一批擅長策劃、攝影、文藝、管理等方面的學(xué)生加入團隊，全面提升團隊綜合實踐能力，打造三支能力強、素質(zhì)高、作風(fēng)硬的新時代大學(xué)生社會實踐團隊。(盧桂濱)

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