近日，在內(nèi)蒙古自治區(qū)扎哈淖爾煤業(yè)有限公司，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“行走礦山，讀懂中國(guó)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)內(nèi)蒙古實(shí)踐分隊(duì)一行20人走進(jìn)信息化數(shù)字化生產(chǎn)調(diào)度指揮中心、露天煤礦觀景臺(tái)、采煤剝離工作面現(xiàn)場(chǎng)、智能化設(shè)備處進(jìn)行實(shí)景體驗(yàn)，每一處的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，都讓實(shí)踐團(tuán)成員、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)采礦工程專業(yè)2021級(jí)本科生趙廷深受觸動(dòng)，“這是我第一次來到一座現(xiàn)代化的露天礦山，親眼見到了現(xiàn)代化信息技術(shù)如何為傳統(tǒng)礦業(yè)賦能，從智能監(jiān)控到數(shù)據(jù)分析，每一項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用都讓我耳目一新。我也看到了不同的技術(shù)工人在基層工作中為能源事業(yè)而奮斗，也激勵(lì)我學(xué)好專業(yè)知識(shí)、練好專業(yè)技能，書寫好礦大青年的實(shí)踐答卷。”

(實(shí)踐團(tuán)在露天煤礦現(xiàn)場(chǎng)。)

在生產(chǎn)一線，扎哈淖爾煤業(yè)有限公司總工程師王京偉介紹，煤礦行業(yè)在科技發(fā)展潮流中不斷引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備，需要不斷引入新鮮血液，“能源行業(yè)大有可為，也特別需要具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的大學(xué)生們，相信大家能在基層一線增長(zhǎng)才干、施展抱負(fù)。”

在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)采礦工程專業(yè)國(guó)際班2022級(jí)就讀的西非國(guó)家碩士留學(xué)生BARRY OUMAR被中國(guó)礦山使用的先進(jìn)開采技術(shù)和設(shè)備感到震撼。“自動(dòng)化開采、智能監(jiān)控系統(tǒng)等高新技術(shù)的應(yīng)用讓我深刻感受到礦山對(duì)安全方面的重視。我也注意到中國(guó)礦山在環(huán)境保護(hù)、廢物處理生態(tài)恢復(fù)和水土保持方面的努力。今后將把課堂上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，了解行業(yè)需求、痛點(diǎn)，提升專業(yè)技能，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，開闊眼界，豐富全球視野。”

(實(shí)踐團(tuán)成員在生產(chǎn)調(diào)度指揮中心學(xué)習(xí)。)

據(jù)了解，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)“行走礦山，讀懂中國(guó)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由來自采礦工程、智能采礦工程、新能源科學(xué)與工程等專業(yè)的120余名師生組成，既有本科生，也有碩士生、博士生，分別前往內(nèi)蒙古、山西、陜西、新疆、山東、河南六省開展20余天的實(shí)踐。

除了參觀學(xué)習(xí)，實(shí)踐團(tuán)中的碩士生、博士生成員已多次深入煤礦一線開展現(xiàn)場(chǎng)科研，他們將自己的科研方向和礦山生產(chǎn)過程中的堵點(diǎn)淤點(diǎn)難點(diǎn)相結(jié)合，采礦工程2023級(jí)博士生南天琦談到，他更加關(guān)注廠礦一線的安全生產(chǎn)，他將自己設(shè)計(jì)出的“降載釋能的礦震致沖風(fēng)險(xiǎn)控制優(yōu)化初步方案”應(yīng)用到生產(chǎn)一線，對(duì)降低強(qiáng)礦震的發(fā)生頻次起到了更精準(zhǔn)預(yù)測(cè)作用，為工作面后期安全回采提供了參考方案，幫助礦區(qū)現(xiàn)場(chǎng)解決了風(fēng)險(xiǎn)控制中的技術(shù)難題。

本次在扎哈淖爾煤業(yè)有限公司的實(shí)踐活動(dòng)從7月19日開始，校企雙方還簽訂了“人才培養(yǎng)與科技幫扶基地”合作框架協(xié)議。實(shí)踐團(tuán)指導(dǎo)教師、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院黨委副書記高世杰介紹，近年來，“行走礦山，讀懂中國(guó)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)用腳步丈量祖國(guó)大地，深入到能源生產(chǎn)一線，聚焦“雙碳”戰(zhàn)略和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，先后前往了江蘇、河北、甘肅、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆等13個(gè)省份的近百座礦山，圍繞思想引領(lǐng)鑄魂、理論學(xué)習(xí)巡講、科技幫扶賦能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)、就業(yè)調(diào)研拓崗、實(shí)踐體驗(yàn)云影六大主題課堂展開，聚力打造學(xué)校與社會(huì)、企業(yè)聯(lián)動(dòng)提升大學(xué)生實(shí)踐精品品牌取得卓越成效，曾獲全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)等多項(xiàng)榮譽(yù)。(文/楊政 李秀 圖/楊政)

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