隨著信息技術(shù)不斷滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已與人們生活、社會生產(chǎn)、國家發(fā)展息息相關(guān),同時(shí)也是人才需求量最大的一個行業(yè)。在特殊時(shí)期,互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)發(fā)揮出重要作用,這時(shí),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才市場呈現(xiàn)出更大的缺口。但這并不意味著這個行業(yè)的就業(yè)門檻就會降低,反而會在一定程度上提高整個行業(yè)對人才的選拔與篩選。為了在特殊時(shí)期為行業(yè)培養(yǎng)、輸送更多優(yōu)質(zhì)的IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才,千鋒教育第一時(shí)間集結(jié)優(yōu)質(zhì)的講師團(tuán)隊(duì),推出千鋒教育逆戰(zhàn)班線上課程,將教學(xué)、就業(yè)等服務(wù)轉(zhuǎn)移到線上,加大力度全力做好技術(shù)人才的培養(yǎng)與輸出工作。
作為IT職業(yè)教育課程研發(fā)中心,千鋒教研院本著良心做教育的初衷勇敢承擔(dān)起了這份社會責(zé)任,在眾多互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中挺身而出。千鋒教研院成立于2011年,歷經(jīng)十年風(fēng)雨,在業(yè)界取得了良好的口碑。成立伊始,千鋒教研院就明確了以創(chuàng)新融合為核心的教研院C-PLUS戰(zhàn)略,集中行業(yè)內(nèi)的優(yōu)勢資源與力量,積極響應(yīng)國家相關(guān)政策,開辟了人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化改革的新的道路,為學(xué)生的就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。目前,千鋒教研院共開設(shè)了十二門課程,分別是:HTML5大前端培訓(xùn)、JavaEE+分布式開發(fā)培訓(xùn)、Python全棧+人工智能培訓(xùn)、全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、全棧軟件測試培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)+人工智能培訓(xùn)、智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式培訓(xùn)、Unity游戲開發(fā)培訓(xùn)、Go語言開發(fā)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓(xùn)。
校企合作、協(xié)同育人 千鋒教育始終躬耕不輟
為了讓更多的大學(xué)生了解并認(rèn)識IT行業(yè),近幾年來,千鋒教研院全面整合高校資源,將產(chǎn)業(yè)資源不斷地輸入到高校當(dāng)中,為在校生提供了一個專業(yè)化和定制化的技能提升服務(wù),同時(shí)協(xié)助在校生不斷地提升行業(yè)認(rèn)知與就業(yè)技能。與此同時(shí),千鋒教研院積極探索行業(yè)動態(tài)、了解行業(yè)需求,聯(lián)合高校規(guī)劃教材60余本,目前已出版19本,已被300多所高校選用授課教材,其中的4本教材入選清華社IT教材Top100強(qiáng)。此外,千鋒教研院的視頻教程資源也累計(jì)了2TB,每年的播放量超過了1.2億次。

(千鋒教研院與高校共同編著的部分書籍)
千鋒教研院在校企專業(yè)共建方面也做了深度的探索,已經(jīng)在江西、山東、河南等省份與幾十所高校達(dá)成了校企合作專業(yè)共建的協(xié)議,投入并建成了50多所校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室,涵蓋了人工智能、軟件測試、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等相關(guān)專業(yè),目前有2000多名學(xué)員參與千鋒校企共建人才培養(yǎng)。在企業(yè)合作方面,千鋒教研院結(jié)合多年的人才培養(yǎng)以及輸送的經(jīng)驗(yàn),率先提出了矩陣式的人才培養(yǎng)以及輸送服務(wù),為大中小不同層次的企業(yè)提供中高端IT技術(shù)人才,為企業(yè)的高速發(fā)展保駕護(hù)航,也為眾多學(xué)生提供了就業(yè)機(jī)會。
嚴(yán)格把握教研環(huán)節(jié) 奠定堅(jiān)實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)
教研是千鋒教學(xué)工作的基礎(chǔ),它對教學(xué)起著決定性的指導(dǎo)作用。千鋒教育每年投入數(shù)千萬資金進(jìn)行教學(xué)研發(fā)工作,還聘請了百名企業(yè)顧問,深入?yún)⑴c整個教研過程。為了保障超高的授課品質(zhì),千鋒教研院篩選、培訓(xùn)了一大批業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的講師。千鋒教研院對于講師的選拔是非常苛刻的,講師崗位的面試通過率不足5%,通過面試后還要通過千鋒教研院的統(tǒng)一培訓(xùn),從講師的表達(dá)、行為、交流流程到授課方法、授課技巧、授課體系、課程內(nèi)容層層把關(guān),最終選出最為優(yōu)秀的講師進(jìn)行授課。
此外,為了更精準(zhǔn)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)進(jìn)程,千鋒教研院專門研制出了一套輔學(xué)系統(tǒng),這個系統(tǒng)可以幫助學(xué)生實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)過程中的全部數(shù)據(jù),包括學(xué)生的視頻觀看記錄、平時(shí)所做的練習(xí)、作業(yè)完成情況等方面,與此同時(shí),該系統(tǒng)還設(shè)置了“闖關(guān)”模式,可以讓學(xué)生實(shí)時(shí)了解到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以此來形成一個有效的競爭機(jī)制。
教學(xué)管理面面俱到 全面保障教學(xué)質(zhì)量
關(guān)于如何保證千鋒學(xué)員的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法呢?千鋒教研院采取了嚴(yán)格的教學(xué)管控,學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是12個小時(shí),教研院在北京總部設(shè)有教學(xué)稽查組,定期到全國分校視察工作。在保證教學(xué)大綱一致的前提下,實(shí)施雙向測評,日常監(jiān)督講師和學(xué)生的狀態(tài)。此外,為了保證學(xué)員在千鋒能夠?qū)W到扎實(shí)的技術(shù),千鋒教研院特意制定了“階段式考核跟進(jìn)”的教學(xué)政策。所有的課程體系都是劃階段講授的,逐漸深入,層層遞進(jìn),每個階段都設(shè)有相應(yīng)的考試,考試通過的學(xué)員會進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí),否則繼續(xù)停留在當(dāng)前階段。
完善的就業(yè)服務(wù)體系 助力學(xué)員就業(yè)無憂
大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是在學(xué)員學(xué)習(xí)完成后才會考慮學(xué)生的就業(yè)前景,但千鋒的就業(yè)老師是從學(xué)生一開班就開始籌劃學(xué)生未來的就業(yè)工作,以此來保證學(xué)員順利找到心儀的工作。從開始的行業(yè)介紹,到教學(xué)過程中一對一的職業(yè)規(guī)劃,再到就業(yè)環(huán)節(jié)的模擬面試,最終到崗位推薦,甚至在學(xué)員入職后試用期的心理建設(shè),就業(yè)老師都會幫你負(fù)責(zé)到底!另外,千鋒教研院為學(xué)員開辟了多渠道的就業(yè)模式,有近萬家深度合作的企業(yè),每年上門招聘的企業(yè)千余家,累計(jì)舉辦雙選會上百場,為學(xué)員的就業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的保障!
未來,千鋒教育將繼續(xù)秉承“用良心做教育”的初心,為更多學(xué)子提供更加優(yōu)質(zhì)的IT技術(shù)教學(xué)服務(wù),為企業(yè)培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型、綜合型技術(shù)人才。
(新媒體責(zé)編:syhz0808)
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