幼兒教育是兒童的初期教育,良好的早期教育使人受益終身。幼兒園是孩子的第一所學(xué)校,教育是尊重兒童的差異和需要。那些科學(xué)新穎的活動設(shè)置,先進獨特的教育方式,經(jīng)驗豐富的教育團隊為兒童健康成長提供了全面優(yōu)質(zhì)的保障。近日,《逐夢年代》欄目組有幸請到了一位這方面的專家,她將中西方的教育理念相結(jié)合,開創(chuàng)了一條適合孩子的幼教方式,一起來分享她的教育情懷。

本期訪談嘉賓徐莉芳,博愛滿庭芳幼兒園董事長。1998年參與編撰《標(biāo)準小學(xué)生同義詞反義詞詞典》,1999年參與編撰《青少年傳統(tǒng)文化小百科》;2003年成為上海寶山區(qū)政協(xié)委員,2006年榮獲寶山區(qū)政協(xié)委員會“六好委員”稱號.在新加坡工作期間,徐莉芳接觸到了海外的幼教思想,蒙臺梭利認為兒童存在著與生俱來的“內(nèi)在生命力”,這種生命力是積極的,不斷發(fā)展的、具有無窮的力量,她將這些好的理念融入與二期課改,以“兒童發(fā)展為本“,服從于使每個幼兒全面地,和諧地,富有個性地發(fā)展的教育目標(biāo)。徐莉芳將中西方教育思想大膽的進行融合創(chuàng)新。

上海博愛幼教成立于1997年,目前集團下屬有四家幼兒園。幼兒園的理念: 健康個性、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、素質(zhì)教育。注重幼兒性格的培養(yǎng),注意幼兒敏期的培養(yǎng),注重幼兒主動性和積極性,提高幼兒發(fā)散思維和解決問題的能力。徐莉芳倡導(dǎo)“蹲式教育”理念,即蹲下來與幼兒平等對話,尊重孩子,讓老師走進孩子的心靈深處。博愛實施開發(fā)兒童多元智能,促進兒童全面發(fā)展的素質(zhì)啟蒙教育,悉心研究幼兒身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)不同年齡特點的幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的成長環(huán)境。引進先進的雙語教育,讓孩子學(xué)會感受英語。音樂美術(shù)融合課程,體態(tài)律動,名曲欣賞,讓幼兒在過程中,學(xué)會自主探測、主動發(fā)展,挖掘其想象力和動手力。

徐莉芳說,不管孩子是美麗、丑陋,貧窮還是富有,老師的愛都是平等的,這正是她創(chuàng)建博愛的初衷,培養(yǎng)孩子們健全的人格,熱愛生命、獨立學(xué)習(xí)、奉獻社會的精神更是她花費一生時間想要傳達的教育理念。

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