21世紀(jì)20年代的到來(lái)，預(yù)示著中國(guó)的全面小康時(shí)代即將來(lái)臨，城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)也將會(huì)越來(lái)越完善，新崛起的二三線城市急需一系列基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)建筑工程的要求會(huì)更高，將以前的高周轉(zhuǎn)變成了更加注重細(xì)節(jié)及質(zhì)量的工程產(chǎn)品。

2020年初確定新基建的發(fā)展戰(zhàn)略，智能化城市距離我們愈來(lái)愈近，這些都是建筑行業(yè)的未來(lái)將會(huì)快速發(fā)展的最好證明，二級(jí)建造師作為工程領(lǐng)域的熱門(mén)證書(shū)，可以為我們?cè)黾泳蜆I(yè)面、升職加薪甚至改善生活，仍是現(xiàn)在上班族增加副業(yè)收入的最佳選擇之一。

二建證書(shū)含金量真的很高嗎?下面天龜建造教研部的老師們將從三個(gè)層面，為學(xué)員深度解析這個(gè)問(wèn)題。

一、從個(gè)人發(fā)展層面

對(duì)于工程從業(yè)人員而言，進(jìn)行二級(jí)建造師這樣的綜合性考試，可以顯著提升自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，讓自己更加優(yōu)秀。二建證書(shū)是進(jìn)階一級(jí)建造師、造價(jià)師等高級(jí)別證書(shū)的跳板，是通往更高階段的敲門(mén)磚，證書(shū)與職稱相連，拿到證書(shū)就意味著我們同時(shí)具備工作經(jīng)驗(yàn)及專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，可以直接被評(píng)為助理工程師，在職場(chǎng)中具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)懂管理、懂技術(shù)的高素質(zhì)復(fù)合型人才，既有理論水平，也有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力，能夠獲得晉升的機(jī)會(huì)更多，從而對(duì)生活質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)的提升。從拿到證書(shū)開(kāi)始，我們的人生就進(jìn)入了不斷提升自我的良性循環(huán)，前景將越來(lái)越光明。

二、從國(guó)內(nèi)發(fā)展層面

城鎮(zhèn)化是解決區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、解決三農(nóng)問(wèn)題、保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要途徑，以及促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的主要推手，我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程正在穩(wěn)步進(jìn)行中。中國(guó)城鎮(zhèn)化24年以來(lái)，在2019年已經(jīng)達(dá)到了60.60%的覆蓋率。

中國(guó)城鎮(zhèn)化水平持續(xù)提高，帶來(lái)了城市基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)設(shè)施和住宅建設(shè)等巨大投資需求，建工行業(yè)與此關(guān)系密切，二建持續(xù)的人才補(bǔ)充會(huì)為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力。城鎮(zhèn)化在促進(jìn)建工行業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也刺激著建工市場(chǎng)對(duì)于建造師的需求量。

我國(guó)正在逐步跨入老齡化社會(huì)，老齡人口正在逐漸增長(zhǎng)，人口金字塔結(jié)構(gòu)圖正在逐步變?yōu)榈谷�角模式，人口紅利減少。單純依靠體力勞動(dòng)的建工人已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，需要懂技術(shù)、有知識(shí)的高素質(zhì)復(fù)合型人才，二級(jí)建造師的需求會(huì)越來(lái)越大。

三、從國(guó)際發(fā)展層面

“一帶一路”的戰(zhàn)略實(shí)施，推動(dòng)了眾多沿線國(guó)家的工程發(fā)展，我國(guó)承包了很多國(guó)際工程，需要更多的專(zhuān)業(yè)建筑人才參與到國(guó)際工程當(dāng)中。近年來(lái)，建造師制度越來(lái)越完善，中國(guó)的建筑人才憑借著超高的技術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“奇跡”，在國(guó)際上不斷受到認(rèn)可和追捧，為國(guó)際工程項(xiàng)目的開(kāi)展提供了重要保障。二級(jí)建造師既有優(yōu)秀的理論水平，又有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，以及較強(qiáng)的管理組織能力，在國(guó)際建工舞臺(tái)上占有一席之地，隨著我國(guó)對(duì)外工程承包項(xiàng)目的不斷增加，對(duì)復(fù)合型高素質(zhì)人才的需求將越來(lái)越大。

總之，無(wú)論是從個(gè)人發(fā)展的角度，還是從國(guó)內(nèi)、國(guó)外的發(fā)展層面，二級(jí)建造師的發(fā)展前景都是不可估量的，小天認(rèn)為，大家應(yīng)該趁著紅利期盡快參加考試，趕超同齡人，獲得更大的成功。

天龜教育

在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于智能教學(xué)與在線教育的全面升級(jí)，為職考學(xué)習(xí)人員提供智能化、專(zhuān)業(yè)化的全方位培訓(xùn)指導(dǎo)。

教學(xué)方面，天龜注重學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)及學(xué)習(xí)進(jìn)程，除直播課堂趣味互動(dòng)外，自主研發(fā)的完備教輔體系、全新的智能題庫(kù)及24小時(shí)的貼心答疑服務(wù)為學(xué)員們搭建完善可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)大的一線師資力量，專(zhuān)業(yè)化定制的課程服務(wù)，智能化在線學(xué)習(xí)APP，為每一位學(xué)員提供全方位的高效、便捷、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)服務(wù)。

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