孩子在外玩了一天或是走了很久的路之后，回來(lái)就會(huì)跟你喊“腳疼”，但孩子的雙腳并沒(méi)有受外傷。有些不長(zhǎng)心的家長(zhǎng)，以為又是孩子在“演戲”，沒(méi)有引起重視，其實(shí)這是不對(duì)的�，F(xiàn)今社會(huì)，很多家長(zhǎng)對(duì)兒童足部發(fā)育情況缺乏了解，部分家長(zhǎng)甚至把兒童足部常見(jiàn)現(xiàn)象如扁平足、X形腿、O形腿、內(nèi)八字腳等問(wèn)題只當(dāng)成是孩子體型的缺陷并不十分在意。

但兒童的足部健康問(wèn)題卻十分重要，這可能關(guān)系到兒童今后全身的健康成長(zhǎng)以及行走的姿勢(shì)。尤其是在4-14歲兒童足弓發(fā)育的重要階段，這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)要特別留心，孩子的足弓發(fā)育是否正常!一旦出現(xiàn)足部發(fā)育不良現(xiàn)象，家長(zhǎng)應(yīng)及早預(yù)防和處理。

而目前最常見(jiàn)的干預(yù)扁平足、內(nèi)八字腳等問(wèn)題的方式就是定制矯正鞋。定制矯正鞋要先詳細(xì)了解孩子的足部情況，然后針對(duì)性的給孩子定制矯正鞋。拿愛(ài)矯健矯正鞋及定制鞋墊中心定制一雙矯正鞋為例：先用大型機(jī)器給孩子驗(yàn)一下腳，通過(guò)三維測(cè)量孩子足部，給出足部影像，清晰準(zhǔn)確地了解到孩子足部情況。結(jié)合數(shù)據(jù)，專(zhuān)業(yè)的足矯師進(jìn)行手法檢查、站立觀察和步態(tài)分析等，然后給出定制矯正鞋或矯正鞋墊的建議。

對(duì)于有嚴(yán)重扁平足的孩子來(lái)說(shuō)，穿著矯正鞋及矯正鞋墊的作用是可以更有效扶正后跟及足踝，拉直足踝、膝蓋、髖關(guān)節(jié)的生物力線(xiàn)，讓孩子走路時(shí)減少關(guān)節(jié)勞損的幾率、舒緩肌肉疲勞及嚴(yán)重扁平足后遺癥引起的疼痛。穿著矯正鞋不容易那么累了，小朋友才更愿意增加運(yùn)動(dòng)量，從而達(dá)到鍛煉強(qiáng)化肌肉力量的效果。

愛(ài)矯健的矯正鞋能有如此作用可能正是因?yàn)樗�所有的三大功能特點(diǎn)：

1、 特殊設(shè)計(jì)后跟杯 ：后跟杯內(nèi)側(cè)延長(zhǎng)、加硬、加高，控制后足外翻程度，包裹舟骨附近關(guān)節(jié)，增強(qiáng)附橫關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性，減少舟骨凸出幾率;

2、雙密度鞋底： 鞋底內(nèi)硬外軟，內(nèi)側(cè)高密度支撐，于步態(tài)支撐中期增加鞋底內(nèi)側(cè)的支撐力，減少扁平足足弓下塌及后足外翻發(fā)生的幾率;

3、后跟鎖定矯正鞋墊系列： 根據(jù)不同足部扁平程度、足底軟組織厚度給予最接近其所需的支撐力及矯正力，設(shè)計(jì)具有不同幅度的后跟斜度、足弓承托、后跟窩形的等6種鞋墊，能扶正足踝、調(diào)整下肢力線(xiàn)。

通過(guò)這三大功能設(shè)計(jì)，讓患有嚴(yán)重扁平足的孩子在走路時(shí)，可以減少關(guān)節(jié)勞損的幾率、舒緩肌肉疲勞及嚴(yán)重扁平足后遺癥引起的疼痛。如果發(fā)現(xiàn)孩子有足部問(wèn)題了，要盡早矯正，這樣才能讓孩子開(kāi)開(kāi)心心的出去和朋友一起玩!

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