1月26日,瑞思教育董事長兼CEO王勵弘在內(nèi)部年會上發(fā)表了題為“未來N次方,共創(chuàng)交響力”的主題演講。演講中,王勵弘分享總結(jié)了2020年瑞思的成長與收獲,并表示2021年的瑞思將繼續(xù)通過一個戰(zhàn)略、兩張網(wǎng)絡(luò)、三大管理、四所學(xué)校、五大平臺,加速完成企業(yè)數(shù)字化升級,進一步打造科技賦能的國際化綜合素質(zhì)教育平臺,匯集每個瑞思人的力量奏響屬于瑞思的交響樂章,共創(chuàng)未來N次方。

乘風(fēng)破浪中的瑞思2020年:凝心聚力,趁勢而為

2020年黑天鵝事件的影響觸及全球,教育行業(yè)也經(jīng)受了沉重打擊。王勵弘表示,疫情不僅沒有將瑞思打倒,反而使我們變得更加強大,幾個季度以來整體業(yè)務(wù)實現(xiàn)了V型反彈,數(shù)字化能力進一步強勢提升。這背后是瑞思主動求變、危中取機的成果。

2020年,瑞思實現(xiàn)了“從0到1”的諸多破局。疫情期間,瑞思從教學(xué)、運營、培訓(xùn)、辦公四個維度推動線上化,其中包括升級Rise+線上授課平臺,推出在線小班課和中外教精品在線小班課,自主研發(fā)將近300個小時的線上課程,累計支持全國14萬學(xué)生的在線學(xué)習(xí)等。同時,瑞思以素質(zhì)教育為核心,緊扣用戶思維,在各學(xué)習(xí)階段進行合理的OMO課程安排,并加入了更多技術(shù)元素,通過AI巡課、多人協(xié)作工具和Rise+平臺,為學(xué)生多場景之下的完整學(xué)習(xí)體驗提供支持。

(瑞思教育董事長兼CEO王勵弘發(fā)表年會主題演講)

一方面,2020年瑞思在業(yè)務(wù)和財務(wù)方面的回升表現(xiàn)亮眼。二季度快速反彈,三季度強勁恢復(fù),業(yè)務(wù)總體恢復(fù)到疫前水平,凈利潤扭虧為盈。招生的不斷增速也說明瑞思在進一步擴大自身的市場影響力。王勵弘表示,瑞思的招生已經(jīng)突破了原有的一些渠道,在2020年做了很多新嘗試,比如電商合作、探索直播和短視頻、社群營銷,以及利用影視IP吸引更多的潛在用戶。

另一方面,即使是在2020年這樣艱難的一年,瑞思全國校區(qū)版圖保持了穩(wěn)步擴張。“整體來說,學(xué)習(xí)中心數(shù)從2019年Q3的451家增加了45家,到2020年Q3達到了將近500家的全國校區(qū)覆蓋。瑞思積極支持合作加盟伙伴度過疫情,回頭來看我們不僅毫發(fā)無損,而且還增加了許多新伙伴。”

黃金時代下的瑞思2021年:變革重生,任重道遠

展望新的發(fā)展機遇,王勵弘認為這是一個素質(zhì)教育的黃金時代,也是屬于瑞思的黃金時代。“實際上教育領(lǐng)域仍然有著巨大的市場潛力,行業(yè)里還沒有非常突出的龍頭企業(yè),市場還沒有定型。此外,世界變遷之下家長的觀念開始轉(zhuǎn)變,也可以看到國家政策的支持,相信未來的教育會特別突出素質(zhì)教育的需求。”

2021年,瑞思將進一步推動打造“科技賦能的國際化綜合素質(zhì)教育平臺”的長期發(fā)展戰(zhàn)略。

第一,在綜合素質(zhì)教育理論體系的框架下,持續(xù)搭建產(chǎn)品、業(yè)務(wù)、運營、組織、技術(shù)五大平臺。

第二,構(gòu)建孩子、老師、員工、家長四個學(xué)校,以瑞思的家長和孩子為服務(wù)核心。

第三,持續(xù)推動線下校區(qū)地網(wǎng)與線上業(yè)務(wù)天網(wǎng)的雙網(wǎng)融合,同時也希望戰(zhàn)略合作伙伴和加盟合作伙伴能夠共同加入瑞思的生態(tài)圈。

第四,通過AI巡課、智能備課、數(shù)字化課件等技術(shù),數(shù)據(jù)中臺、業(yè)務(wù)中臺、智慧校園等新基建賦能教學(xué)過程。

2021年瑞思共有六大關(guān)鍵詞,其中“OMO”和“組織升級”依然是公司長期關(guān)注的重點。另外,瑞思將從戰(zhàn)略管理、績效管理、組織管理三個方向出發(fā),向管理提升要效能,向突破創(chuàng)新要增長。因此,2021年也將是瑞思的“管理提升年”和“創(chuàng)新突破年”。

每一個人都能夠去規(guī)劃自己的篇章或者譜寫自己的篇章,但是他需要的是共通的能力,比如能夠跨界,能夠有發(fā)散性和創(chuàng)造性思維,能夠觸類旁通,能夠協(xié)同共創(chuàng)。王勵弘曾在GET 2020教育科技大會上提出“交響力”概念,特指能把獨立的事物組合在一起的能力,并強調(diào)未來需要復(fù)合型人才,跨學(xué)科、綜合性的思維方式將成為發(fā)展關(guān)鍵。瑞思始終希望能夠培養(yǎng)具有“交響力”的人才,給予他不同能力的培養(yǎng),教會他如何創(chuàng)造自己的篇章,同時也希望自身能夠成長為更具“交響力”的綜合型創(chuàng)新企業(yè),為素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展貢獻更多力量。

“回顧2020,希望每個瑞思人能為自己驕傲,同時展望2021以及未來,希望我們用自己的力量奏響瑞思的交響樂章,共創(chuàng)未來N次方!”

關(guān)于瑞思教育

瑞思教育是一家以孩子成長為核心的國際化素質(zhì)教育機構(gòu)。自2007年成立以來,始終遵循“全人教育”,以培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務(wù)和國際競爭的國際化人才為己任。

作為專注于知識、思維、能力培養(yǎng)的素質(zhì)教育機構(gòu),瑞思教育始終堅守教育初心,匠心育人,持續(xù)完善國際化素質(zhì)教育全體系格局。旗下?lián)碛袑Ｗ⒂?-18歲青少兒素質(zhì)教育的瑞思英語(RISE English)和高端留學(xué)品牌領(lǐng)峰教育(The Edge)兩大業(yè)務(wù)體系。

2017年10月20日,在成立十周年之際,瑞思教育憑借卓越的品牌影響力和領(lǐng)先的行業(yè)地位,在美國納斯達克證券交易所成功上市(NASDAQ:REDU)。

截止目前,瑞思教育版圖覆蓋中國、新加坡、越南等全球多個國家和地區(qū),在中國百余個城市、發(fā)展了數(shù)百家瑞思英語校區(qū)。并在北京、上海、廣州、深圳、無錫、石家莊、香港等地設(shè)立多個分公司。

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