摘要：三雄極光領(lǐng)跑智能照明賽道，助力智慧校園建設(shè)!

前不久，我們從“營造讀書環(huán)境”這一角度，為大家介紹了廣東江門圖書館案例。許多網(wǎng)友都問到同樣的問題：為什么越來越多教學(xué)設(shè)施場所熱衷于智能照明改造?除了大家所熟知的“人來燈亮，人走燈滅”，還有多少是不知道的?

今天，我們再度深入探討，從三個全新角度，一同賞析三雄極光剛落地完工的智能照明案例：“廣州工商學(xué)院圖書館”

看天變光，隨遇而光

圖書館作為一所院校的核心建筑，是學(xué)校的標(biāo)志和精神象征，更是所有求學(xué)者的精神家園。其室內(nèi)照明直接影響到每一位讀者的閱讀效率和心理感受，而一般圖書館的采光主要分為自然采光和人工照明兩種，人工照明為主，自然采光為輔。

三雄極光充分利用自動化控制技術(shù)對燈具進(jìn)行傳感器控制，針對不同位置的采光環(huán)境，以改善館內(nèi)光環(huán)境，預(yù)防學(xué)生近視為目的，實時檢測館內(nèi)光照變化，平衡環(huán)境照明與重點照明，將單一的室內(nèi)照明拓展為可感知的多樣光色模式。比如，圖書館在陰天就自動實現(xiàn)補(bǔ)光模式，照明燈亮度、色溫會根據(jù)室外陽光自動調(diào)節(jié)。

人在光在，書下皆明

以前的圖書館，同學(xué)們總會在一些光線較好的閱讀區(qū)爭位置，畢竟光線參差不齊難統(tǒng)一，往往不能滿足每位同學(xué)的需要。

三雄極光根據(jù)圖書館現(xiàn)實情況進(jìn)行了照明布燈整體設(shè)計后，閱讀區(qū)桌椅及走廊區(qū)只要感應(yīng)到有人在周邊，燈光就一直存在，并且確保每個位置的照度達(dá)標(biāo)，教室照明環(huán)境照度、均勻度、眩光等指標(biāo)都滿足相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的要求。如此統(tǒng)一的光線，讓讀者走到哪里都能感受到視覺舒適度。

智聯(lián)全館，無人管理

以前的圖書館，要確保有人在時光照充足，沒人在時遞減燈具起到節(jié)能作用，這個真的很難，畢竟要讓管理人員不斷巡視巡邏，或者要靠人為監(jiān)控每個角落的一舉一動。

三雄極光這套圖書館智慧照明系統(tǒng)便是依據(jù)人的心理、生理或被照物的需求，既可定時控制也可遠(yuǎn)程控制燈光照明，避免不必要的資源浪費。以后圖書館管理員再也不用勞心勞力地去巡查關(guān)燈了，燈具耗電量也大大減少。

30年來，三雄極光一直不遺余力用品質(zhì)創(chuàng)新和技術(shù)突破，為教育照明打造多元化的智能解決方案，開啟“校園光健康”高品質(zhì)科技生活，當(dāng)然是“智”在必得。

科技賦能教育!借著暑假施工“黃金期”，三雄極光積極發(fā)揮自身在照明領(lǐng)域的專業(yè)能力，帶著智慧校園整體解決方案，為多所院校順利完成了集終端、場景、信息等一體化智慧校園的大變身，未來將繼續(xù)不斷推進(jìn)更多領(lǐng)域的智慧照明項目落地。

(新媒體責(zé)編：syhz0808)