為進一步幫助新員工盡快融入工作環(huán)境,日照市莒縣郵政分公司以崗位培養(yǎng)為抓手,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的示范引領(lǐng)作用,將師帶徒“傳、幫、帶”模式作為新進員工培養(yǎng)的重要方式,從強化培養(yǎng)、思想引領(lǐng)、生活關(guān)懷等方面入手,助推新員工盡快轉(zhuǎn)變角色,為他們上好“職業(yè)生涯第一課”。

縣公司為今年新入職的員工精心挑選了優(yōu)秀的骨干員工作為他們的良師益友和引路人,幫助他們快速適應(yīng)崗位需求。通過幫助新員工熟悉業(yè)務(wù)流程、提升業(yè)務(wù)技能水平,使他們盡快進入角色,在業(yè)務(wù)技能方面步入快速通道,成為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的后備力量。“師帶徒、老帶新”的形式,強化了結(jié)對目標(biāo)導(dǎo)向,使新員工培養(yǎng)工作既“輸血”又“造血”,在業(yè)務(wù)技能傳承和職業(yè)規(guī)劃方面促進新員工成長成才。

自“師徒結(jié)對”工作開展以來,日照市莒縣郵政分公司以師徒結(jié)對“任務(wù)共擔(dān)、榮譽共享”的方式,充分發(fā)揮企業(yè)業(yè)務(wù)骨干的“傳、幫、帶”作用,明確了師徒職責(zé)和義務(wù),以此互相學(xué)習(xí)、互相促進。通過師父傾囊相授,徒弟樂學(xué)勤思,真正達到了師徒共建、教學(xué)相長的效果。

師徒結(jié)對傳幫帶使新員工不僅能快速學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識,少走彎路,少犯差錯,而且讓新員工從“老師傅”身上還學(xué)到敬業(yè)奉獻精神和實干擔(dān)當(dāng)?shù)膼燮笄閼选?/p>

近年來,日照市莒縣郵政分公司在管理提升、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)上久久為功、持續(xù)發(fā)力,著力打造員工個人發(fā)展需求與公司發(fā)展需要有機統(tǒng)一的發(fā)展模式。特別是老帶新的師徒結(jié)對,充分發(fā)揮優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用,加快新進員工的培養(yǎng)與成長。工作上的互幫互助,生活上的相互關(guān)心,使師徒之間結(jié)下了深厚的友誼,師徒傳幫帶成為了新進青年員工的“希望工程”也成為了老員工的“充電工程”,增強了公司的凝聚力和向心力,“師徒結(jié)對”活動取得了初步成效,員工思想認(rèn)識有了新提升,“師徒結(jié)對”范圍有了新拓展,“師徒結(jié)對”活動逐步規(guī)范。

下一步,日照市莒縣郵政分公司將繼續(xù)以“師帶徒”工作為抓手,持續(xù)關(guān)心、關(guān)注新進員工成長成才,同時把“師帶徒”納入到企業(yè)文化重要組成部分,師徒間相互約束、互促提升,通過持續(xù)關(guān)心、關(guān)注青年員工成長成才,不斷豐富“師帶徒”形式,為青年員工“扣好職場的第一�？圩�”。在結(jié)對幫扶過程中,重點圍繞傳授崗位技能和加強教育管理做好“傳幫帶”,在崗位工作中注重“傳”;在思想教育中注重“幫”;在共事共處中做好“帶”。形成“薪火相承共成長”的良好氛圍,著力為郵政企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人力資源保障。

(新媒體責(zé)編：wa12)