五月是溫暖的季節(jié)，是山花爛漫的季節(jié)，也是最光榮的勞動(dòng)者的季節(jié)!為了讓孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)有深刻的認(rèn)識(shí)，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，天童美語(yǔ)開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”五一勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，同時(shí)倡議各位家長(zhǎng)給孩子過(guò)一個(gè)有價(jià)值的五一節(jié)日。

教育部相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況總體呈現(xiàn)“逐步提升”的趨勢(shì)，其中，優(yōu)良率由2016年的26.5%上升至目前的33%，上升了6.5個(gè)百分點(diǎn)。各學(xué)段學(xué)生超重和肥胖比例、視力不良率比例呈逐年下降趨勢(shì)。

而整體上，中小學(xué)生的體質(zhì)健康還有很大的提升空間。中小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育的最佳時(shí)期，適當(dāng)?shù)膮⒓右恍﹦趧?dòng)，對(duì)身體的發(fā)育有積極的作用。

大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于孩子勞動(dòng)持支持態(tài)度，但同時(shí)存在著顧慮和擔(dān)憂，怕孩子受累，怕孩子做不好，甚至怕給家里添亂，僅僅盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。而除了學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的身體素質(zhì)和三觀也很重要。勞動(dòng)教育可以很好的培養(yǎng)孩子的三觀和身體素質(zhì)。家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，進(jìn)而有意識(shí)地教育孩子，使他們珍惜勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。

首先，家長(zhǎng)們要相信孩子，相信他們有能力去進(jìn)行勞動(dòng)，尊重孩子的天性，順應(yīng)孩子勞動(dòng)能力的發(fā)展，給他們勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，他們才能回饋給我們一次勞動(dòng)的精彩。

天童希望家長(zhǎng)們可以為孩子以身作則，做孩子的表率，幫助孩子在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，傳達(dá)勞動(dòng)精神。為孩子創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)的時(shí)機(jī)，適時(shí)放手，讓孩子自己的事情自己做，及時(shí)肯定孩子的勞動(dòng)成果，多一些鼓勵(lì)，讓孩子體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

天童多年來(lái)一直以“先懂孩子再懂教”為核心素質(zhì)教育理念之一，針對(duì)孩子不同階段的發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求給予不同教導(dǎo)，取得了不錯(cuò)的成效。五一勞動(dòng)節(jié)，天童倡議家長(zhǎng)結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)以及喜好，陪孩子參加寓教于樂(lè)的活動(dòng)，幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子懂感恩、懂付出。

針對(duì)3-6歲這個(gè)年齡段的孩子，天童美語(yǔ)用循序漸進(jìn)的模式，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步引導(dǎo)孩子形成語(yǔ)言意識(shí)，積累語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行有意義的溝通與交流。五一假期，家長(zhǎng)可以圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能，引導(dǎo)孩子樹(shù)立和培養(yǎng)自主穿衣、洗手、吃飯等意識(shí)和能力。

五一勞動(dòng)節(jié)，家長(zhǎng)帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動(dòng)也是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣的一條途徑。家長(zhǎng)可以帶孩子參加居民區(qū)組織的一些公益勞動(dòng)，比如看望孤寡老人、軍烈家屬等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。

家長(zhǎng)也可通過(guò)和孩子一起打掃居室衛(wèi)生，如掃地、擦桌椅、柜櫥;可以讓他們幫家長(zhǎng)一起刮土豆皮、擇菜、洗菜;也可以和他們一起到田間除草，到街道撿垃圾等。孩子參與勞動(dòng)，家長(zhǎng)要及時(shí)肯定，并給予表?yè)P(yáng)。

一份耕耘，一份收獲，致敬每一位勞動(dòng)者，你們都是美好生活的創(chuàng)造者，祝五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

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