演講進(jìn)現(xiàn)場，青工促成長

編輯：歐陽明明

“現(xiàn)在的青年，思維活躍，激情四射。你看，他們演講的時(shí)候引經(jīng)據(jù)典，揮斥方遒。把我的激情一下子就點(diǎn)燃了。”11月1日，江岸車輛段修配車間的胡漢超在聽完青工在班組現(xiàn)場的演講后興奮不已。就在不久前，該段團(tuán)委開展了“騰飛的祖國-改革開放四十周年”主題演講比賽。賽后，組織參賽青工到一線班組進(jìn)行現(xiàn)場演講。

近來，這個(gè)段大膽創(chuàng)新管理辦法，在確�，F(xiàn)場作業(yè)安全的同時(shí)，將“提升文化實(shí)力，關(guān)注青工成長”作為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的第二戰(zhàn)場，走 “文化強(qiáng)段”的創(chuàng)新之路，進(jìn)而確保該段安全生產(chǎn)長治久安。在此期間，該段要求所有管理人員必須帶著感情與責(zé)任，用發(fā)展的眼光來考慮問題，解決問題，切實(shí)加強(qiáng)管理，把推行企業(yè)文化建設(shè)作為一把手工程來抓，彼此協(xié)同配合，促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)不斷深入。該段堅(jiān)持分類指導(dǎo)，對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同、年齡層次不同、工作崗位不同的職工采取分類培養(yǎng)，通過走訪談心、技術(shù)比武、主題演講、檢修規(guī)章集中學(xué)習(xí)等方式將 “人盡其才，才盡其用”的企業(yè)文化人才理念滲入到職工心中，讓職工以此作為自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

在此過程中，該段重點(diǎn)關(guān)注青年職工的思想動(dòng)態(tài)與成長培養(yǎng)，在政策上大力扶持青年職工，利用本次“演講進(jìn)現(xiàn)場”活動(dòng)，培養(yǎng)青工的膽量、語言表達(dá)能力和分析問題能力，同時(shí)也給予他們自我展示的機(jī)會(huì)，極力為青年職工構(gòu)建成長成才平臺(tái)。該段還以此為契機(jī)培養(yǎng)演講和寫作的苗子，為該段安全生產(chǎn)和文化建設(shè)提供有力保障。

(新媒體責(zé)編：shang080503)