中央三令五申降低企業(yè)制度性成本，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造更好的市場(chǎng)環(huán)境，但全國(guó)16個(gè)省份的數(shù)百家中小學(xué)生校服生產(chǎn)企業(yè)卻遇到新的煩惱：只有進(jìn)入一個(gè)名為“陽(yáng)光智園”的App，才能參與校服招標(biāo)和供應(yīng)服務(wù)。同時(shí)，該平臺(tái)向校服生產(chǎn)企業(yè)收取貨款4%的服務(wù)費(fèi)，瓜分掉校服企業(yè)約一半的凈利潤(rùn)。這場(chǎng)貌似由教育部門(mén)主導(dǎo)的校服采購(gòu)模式變革，實(shí)際操盤(pán)者卻是一家民營(yíng)企業(yè)，眾多校服企業(yè)質(zhì)疑其借機(jī)制創(chuàng)新之名，行壟斷斂財(cái)之實(shí)。

圖片來(lái)源：視覺(jué)中國(guó)

學(xué)生校服遭學(xué)校壟斷已不是新鮮事。早在2015年，就有關(guān)于校服腐敗利益鏈條“不簡(jiǎn)單”的報(bào)道——湖北恩施系統(tǒng)性校服腐敗案。上有紅頭文件“開(kāi)道”、校服企業(yè)壟斷經(jīng)營(yíng)牟利，下有教育主管部門(mén)和中小學(xué)校“揩油”，二者腐敗利益鏈條在當(dāng)?shù)卮嬖跀?shù)十年。

據(jù)悉，“陽(yáng)光智園”校服采購(gòu)平臺(tái)在推出之際，獲得輿論充分肯定。不可否認(rèn)，“陽(yáng)光智園”平臺(tái)成立的初衷和愿景是好的，但是，目前校服的采購(gòu)都不可能撇開(kāi)學(xué)校和家長(zhǎng)直接對(duì)接，這也就不可能從根本上杜絕教育腐敗。

輿論認(rèn)為“陽(yáng)光智園APP”是“權(quán)力”出租

網(wǎng)民“安安他爸”稱，在深圳，不管公立學(xué)校還是私立學(xué)校，我們孩子的校服只有制式要求，都是自己去買的，你可以買90一條的褲子，也可以買25一條的。這才是正道吧!大家少搞點(diǎn)事情，教育局規(guī)定統(tǒng)一的款式，家長(zhǎng)自己找渠道買不就行了?現(xiàn)在信息溝通那么發(fā)達(dá)還怕完不成這些事情嗎?這個(gè)網(wǎng)站要說(shuō)不是權(quán)利出租的結(jié)果，打死我都不信。

中國(guó)青年報(bào)稱，校服市場(chǎng)問(wèn)題時(shí)有曝出，恰恰是因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)受制于學(xué)校和教育部門(mén)的“權(quán)力”，在相關(guān)改革后，試圖以“平臺(tái)壟斷”的模式來(lái)“凈化”校服市場(chǎng)，只能是一廂情愿，也構(gòu)成了對(duì)改革初衷的架空。一個(gè)App一旦獲得紅頭文件背書(shū)，在地方教育部門(mén)的“配合”下，就可以將不與自己簽訂合作協(xié)議的校服企業(yè)排除在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之外，這再次反映出市場(chǎng)公平的脆弱性。相關(guān)部門(mén)不僅需要好好查查“陽(yáng)光智園”的來(lái)頭，更要對(duì)于“紅頭文件”介入校服市場(chǎng)的行為，給出明確說(shuō)法。

輿論建議審視已有文件，杜絕被惡意曲解

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南都社論評(píng)論稱，“陽(yáng)光智園”APP殺入校服市場(chǎng)并非簡(jiǎn)單的市場(chǎng)行為，而是靠不正常的行政權(quán)力強(qiáng)推。追溯這款霸王APP的誕生，被地方教育主管部門(mén)不容置疑地予以援引的所謂部委文件，其實(shí)一開(kāi)始只是一份供參考的會(huì)議紀(jì)要，發(fā)布主體也只是某部委的“裝備研究與發(fā)展中心”，但自此以后該產(chǎn)品在各地的“攻城略地”，卻毫無(wú)疑問(wèn)得到了各地“紅頭文件”的加持。在用戶與校服企業(yè)之間直接建立聯(lián)系，減少學(xué)校這一中間商，美妙的想法更需要警惕另外有人橫插一杠，甚至強(qiáng)行入場(chǎng)、分一杯羹，其損害的必然是公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，而若市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體借助權(quán)力的加持而生出底氣，過(guò)程中難免沾染政商勾結(jié)的痼疾。“紅頭文件”也需要打假，尤其是一些冒用和曲解、過(guò)度渲染行政公文的行為，其背后的尋租利益鏈必須條分縷析地被斬?cái)�。一件校服可以牽出行業(yè)積弊，也可能引出一頭以互聯(lián)網(wǎng)+為包裝的壟斷怪獸，這樁校服小生意同樣需要健康、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

新京報(bào)稱，目前來(lái)看，顯然有必要重新審視這些已經(jīng)出臺(tái)的“紅頭文件”，要求學(xué)校、校服生產(chǎn)企業(yè)必須且只能用“陽(yáng)光智園”平臺(tái)，是否符合公平競(jìng)爭(zhēng)審查的相關(guān)規(guī)定，設(shè)計(jì)“規(guī)定動(dòng)作”的背后，有無(wú)什么貓膩?該激活備案審查制度，對(duì)那些為壟斷張目的“紅頭文件”進(jìn)行“體檢”，有錯(cuò)必糾，讓這類借著紅頭文件搞壟斷、借著壟斷搞“扒皮式”攫利的行為早些退場(chǎng)。

網(wǎng)民建議取消購(gòu)買校服制度

網(wǎng)民“海航”稱，校服一直就是壟斷，建議取消校服。還有學(xué)生軍訓(xùn)服裝，也要取消。軍訓(xùn)結(jié)束，軍訓(xùn)服裝孩子們沒(méi)有幾個(gè)再穿，到底是為了軍訓(xùn)，還是賣衣服?

輿論表示，校服承載著教育、管理、安全與觀瞻等多重功能屬性，用公開(kāi)招標(biāo)和投票選擇的方式來(lái)選購(gòu)校服，也是對(duì)學(xué)生的公平和尊重。只有充分得到廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的理解與認(rèn)可，校服才能發(fā)揮出其真正的價(jià)值。

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